Results 31 to 40 of about 103 (87)

E-Læring som pedagogisk virkemiddel for innlæring av anatomi, fysiologi og biokjemi i sykepleierutdanningen

Uniped, 2014
Utgangspunktet for studien er at naturvitenskaplige fag, særlig anatomi, fysiologi og biokjemi (AFB), oppleves som vanskelig for sykepleierstudentene.
Mona Elisabeth Meyer
doaj   +1 more source

Praksisveilederes opplevelse av et nytt veilednings- og vurderingsverktøy for sykepleierstudenter i praksis – en evalueringsstudie

Nordisk Tidsskrift for Helseforskning, 2015
Experience of mentors using a new guidance and assessment model for nursing students. This paper explores the experience of mentors when using a new guidance and assessment model for nursing students during practical studies. The National Qualifications
Signe Gunn Julnes, Cecilie Katrine Utheim Grønvik, Trude Fløystad Eines   +2 more
doaj   +1 more source

Praksisnær undervisning i legemiddelregning i arbeidet med å redusere testangst og styrke selvoppfattelse hos sykepleierstudenter

Nordisk Tidsskrift for Helseforskning, 2015
Alternative teaching method in dosage calculation to reduce nursing students’ test anxiety and enhance self-concept Norwegian nursing students must pass a drug calculation test with a flawless performance if they are to qualify as nurses.
Kari Røykenes, Kari Smith, Torill M. B. Larsen   +2 more
doaj   +1 more source

Sykepleierstudenters erfaringer med praksisstudier organisert som studenttett post

Sykepleien Forskning, 2013
Bakgrunn: Praksisstudier organisert som studenttett post innebærer at det er mange studenter på samme praksissted, at flere sykepleiere har veilederansvar og at studentene samarbeider med medstudent i par. Tidligere studier har vist at en slik praksisorganisering har både positive og negative sider.
Strand, Kari, Devold, Kristian, Dihle, Alfhild   +2 more
openaire   +2 more sources

Sykepleierstudenters samarbeid med medstudenterpå campus [PDF]

Nordisk sygeplejeforskning, 2018
Bakgrunn: Sykepleierstudenter samarbeider på campus i ulike læringssituasjoner. Gruppesamarbeid vektlegges for å løse faglige spørsmål og styrke samhandlingskompetanse hos fremtidige sykepleiere. Det er ønskelig at bachelorstudenter i sykepleie skal oppleve samarbeid med medstudenter til inspirasjon og vekst.
openaire   +2 more sources

Praksisveilederes erfaring med å ta i bruk lærings- og vurderingsverktøyet Respons

Nordisk Tidsskrift for Helseforskning
Studier har vist at det kan være utfordrende å vurdere sykepleierstudenters kompetanse i praksisstudier og at vurderingsverktøy kan gi støtte i dette arbeidet.
Jorunn Saunes, Liv Thorhild Undheim, Anne Raustøl   +2 more
doaj   +1 more source

Sykepleierstudenters erfaringer med utprøving av digitalt veiledningsverktøy i praksis på bo- og omsorgssenter

Nordvei
Bakgrunn: Et digitalt veiledningsverktøy, MOSO, ble utprøvd som et av fire tiltak i et regionalt rekrutteringsprosjekt som hadde fokus på tilrettelegging for positive praksiserfaringer i kommunale helse- og omsorgsinstitusjoner for sykepleierstudenter i
Ellen Dahl Gundersen, Elise Floberg-Haugen   +1 more
doaj   +1 more source

Fra rådgiver til veileder: sykepleiers kompetanse, motivasjon og utbytte etter regional praksisveilederutdanning

Uniped
For å veilede sykepleierstudenter i klinisk praksis anbefales det at praksisveiledere har formell veiledningskompetanse på masternivå. For at sykepleiere i distriktene skal kunne få denne kompetansen, finnes det, i tillegg til ordinære fysiske ...
Anja Taugl, Runar Johannesen, Kari Røykenes   +2 more
doaj   +1 more source

Praksisseminar fremmer profesjonsidentitet for sykepleierstudenter [PDF]

Sykepleien, 2018
Heidi Killingberg, Marit Gjemdal, Ola Bratås   +2 more
openaire   +1 more source

Veiledet praksis for sykepleierstudenter i kommunehelsetjenesten

, 2014
I notatet gjøres det rede for et samarbeidsprosjekt om utprøving av ulike tiltak for økt samarbeid, samhandling og videreutvikling av veilederkompetanse mellom hjemmetjenester i Østre Toten kommune og Høgskolen i Gjøvik, Seksjon Sykepleie, i tråd med føringer i Meld. St.13 (2011-2012) og St. meld. Nr. 47 (2008-2009).
Degvold, Lars Erik, Dotseth, Torhild
openaire   +1 more source