Results 61 to 70 of about 163 (74)
Sykepleiestudenters opplevde læringsutbytte av medisinsk simulering på en akuttpsykiatrisk avdeling
Background: Medical simulation is promoted as an important method for providing health professionals, and students in health care, clinical training in critical situations. The use of coercive care in mental health is undergoing major debate and health policies are developed in order to reduce the amount of coercion.
openaire +1 more source
Denne rapporten beskriver og drøfter arbeidet som er gjort for å videreutvikle læringsaktivitetene og lærerrollen i IKT-støttet veiledning og undervisning, i den hensikt å stimulere til samarbeidslæring i grupper på nett.
Bingen, Hanne Maria +2 more
openaire +1 more source
The study is an evaluation of peer learning, a model for learning in clinical practice where two students learn together and are supervised by one preceptor. The aim was to gain knowledge about how the nursing students experienced peer learning as a learning model when it was introduced in a hospital ward.
Vae, Karen Johanne Ugland +2 more
openaire +1 more source
Sykepleiestudenters dannelse til å bli profesjonelle omsorgsfulle sykepleiere
Bakgrunn: Denne forskning tar utgangspunkt i at sykepleieutdanning er kompleks, studentene skal erverve profesjonsspesifikke kunnskaper og ferdigheter, men det er også avgjørende å anerkjenne betydningen av omsorg og sykepleierstudentenes bevissthet om både sin faglige og personlige utvikling i å bli sykepleiere.
openaire +1 more source
Rapporten beskriver en studie hvor sykepleiestudenters forberedthet og opplevelse av mestring i praktiske prosedyrer belyses. Det undersøkes hvor hensiktsmessig undervisningens ulike deler med teori, ferdighetstrening i øvingsavdeling og praktisk prøve er for å gjøre studentene godt forberedt til praksisstudier i somatisk sykehus.
openaire +2 more sources
NORSK: Introduksjon: Studien har utgangspunkt i et ønske om å finne ut mer om hvordan sykepleiestudenter utvikler seg til å bli kompetente sykepleiere innenfor dagens føringer for profesjonsutdanningen og helsetjenesten Hensikt: Få innsikt i sykepleiestudenters ulike erfaringer med utvikling av klinisk blikk Metode: Kvalitativt design.
openaire +1 more source
Competent clinical supervisor – beyond just a nurse with a student in training: A qualitative study on practice supervisors\u27 experiences with further education in practice supervision [PDF]
Aim. The aim of the study was to describe preceptors\u27 experiences of completing a preceptor training program, and their reflections on the importance of the training. Method. Qualitative design.
Struksnes , Solveig +1 more
core
Bakgrunn for dette FoU-arbeidet er en presentasjon av elektronisk pleieplan i 1998 ved HiG, fra Lillehammer kommune. Prosjektleder utfordret høgskolen, avd. for sykepleierutdanning (nå avdeling for helsefag) på hva vi hadde tenkt å gjøre i forhold til studentene og elektronisk pasientjournal.
openaire +1 more source
Some of the next articles are maybe not open access.
Related searches:
Related searches:
Norske sykepleiestudenters syn pa eldreomsorgen som arbeidsplass etter endt utdanning
Nordic Journal of Nursing Research, 2002The aims of this study were to explore Norwegian student nurses' attitudes towards older patients, their work preferences throughout their student years, why students choose/do not choose to pursue a career in geriatric nursing after graduation, and what changes students deem necessary for them to contemplate working within this field of nursing.The ...
A. Bergland, H. Laerum
openaire +1 more source
Deltagelse i prosjekt i praksisstudiet – en læringsarena for sykepleiestudenter?
Klinisk Sygepleje, 2014Grethe Heidi Bjerga +4 more
openaire +1 more source

