Résumé Les systèmes alimentaires alternatifs (SAA), reconnus pour leurs circuits alimentaires réduits, aux retombées positives pour la santé, l'environnement et les communautés locales, offriraient une alternative au système conventionnel en aliments de qualité.
Mélodie Cantin Lafrance +1 more
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Faut-il poursuivre l'expansion scolaire ?: Effets de court terme et de long terme. [PDF]
This article attempts a synthesis of issues and debate related to the educational expansion in France. It examines the limits of projections to 2015 concerning the 50% of graduates goal, this against over education. Over education is the negative side of
Lemistre, Philippe
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Problématique linguistique en Haïti et réforme éducative : quelques constats [PDF]
Cet article traite de la situation du français en Haïti. Après un survol de l'aspect historique de la situation diglossique en Haïti, l'auteur expose les visées de la dernière réforme de l'éducation, à savoir accroître la scolarisation de base et l ...
Saint-Germain, Michel
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Quelles perspectives possibles entre industrialisation de la formation et industries culturelles ? [PDF]
International ...
Combès, Yolande
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La modélisation des connaissances et du savoir : interrogations critiques autour d'une nouvelle voie de l'informatisation sociale. [PDF]
International audienceFrom the eighties on-line data processing to the information highways of the nineties, social computerization was to be seen particulary through its technical realization. Beyond the purely technical approach, issues, contradictions
Combès, Yolande
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Le Zaouli, symbole d’appropriation culturelle de son histoire par l’Afrique à travers les classiques littéraires, Camara Nangala dans Zaouli, virtuose de la danse et Macaire Etty dans Zaouli(Djêla) le pacte d’amour et de raison [PDF]
Résumé : Dans un contexte de restitution des biens culturels ou immatériels aux pays africains, l’inscription sur la liste des œuvres agréées, de deux œuvres littéraires, notamment, Zaouli, virtuose de la danse de Camara Nangala et Zaouli(Djêla) le pacte
Brigitte Clotilde Esme AKMELESSE
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Une typologie des politiques d’accountability en éducation : l’incidence de l’instrumentation et des théories de la régulation [PDF]
Depuis une vingtaine d’années, de nouvelles formes de reddition de comptes et d’accountability émergent dans le champ éducatif. Nous proposons une typologie de ces politiques. La typologie proposée repose sur quatre dimensions, dont deux portent
Maroy, Christian, Voisin, Annelise
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La décentralisation et la centralisation dans les systèmes éducatifs français et américain [PDF]
The French education system has traditionally been characterized by a high degree of centralized, national government control, whereas the U.S. education system has long been highly decentralized with little power reserved for the federal government ...
Hoffine, Timothy
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Comment survivent les institutions?: Le cas de l'institution scolaire [PDF]
Si l'on suit les analyses de L. Dumont, les institutions ne coulent des jours heureux que dans les sociétés traditionnelles où règnent, sans partage, les "idées-valeurs holistes, qui valorise la totalité sociale et néglige ou subordonne l'individu humain"
Laforgue, Denis
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La fuite des cerveaux en Afrique [PDF]
La fuite des cerveaux désigne le flux migratoire des jeunes étudiants, chercheurs ou de façon plus globale, des personnes de haut niveaux de qualification qui s’installent à l’étranger dans le but de trouver de meilleures conditions d’étude, de vie ou de
Bogne, Aude Erwan
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