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La poésie contemporaine

Lidil, 2006
A un moment où l’institution culturelle et l’institution scolaire expérimentent des dispositifs novateurs, les palmarès se multiplient, divers réseaux se constituent, fondés sur des enjeux et des positions engageant la conception même du « moderne » et ...
Pierre Ceysson
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9th Canadian Immunization Conference

, 2010
Canadian Journal of Infectious Diseases and Medical Microbiology, Volume 21, Issue 4, Page 173-230, 2010.
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"Jeunes de cités": Délinquance, émeutes et radicalisation islamiste

Tempo Social
Résumé Pour rendre compte sociologiquement de l'ancrage de la délinquance, des violences urbaines et de la radicalisation islamiste dans une fraction des jeunes de cités, on étudie d'abord la crise de reproduction des classes populaires associée aux ...
Gérard Mauger
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Un jeu de balancier

Revue Internationale d’Éducation de Sèvres, 2003
During the 1980s there was broad discussion on the need for greater decision-making autonomy in education, both for local schools and teachers. New measures were adopted and a reform was engaged to redefine the framework governing the development of ...
Iván Bajomi
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Intuitions et comparaisons

Revue Internationale d’Éducation de Sèvres, 1994
Les comparaisons internationales en éducation se fient souvent à des intuitions qui ambitionnent de cerner l’originalité déterminante d’un système ou d’un de ses aspects. S’agit-il de démarches à proscrire ou qui signalent une spécificité de leur objet ?
Jean-Michel Leclercq
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Accountability et confiance dans l'institution scolaire [PDF]

, 2011
Dans quelle mesure la montée de la reddition de comptes et de l’évaluation en éducation est-elle significative d’un déclin de la confiance de l’Etat, des administrateurs scolaires et des usagers dans la capacité des organisations scolaires à remplir ...
Maroy, Christian
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Conditions d’efficacité et facteurs d’influence du développement professionnel continu du personnel enseignant du primaire et du secondaire : une recension des écrits

Canadian Journal for New Scholars in Education, 2023
Considérant que les études sur l’efficacité de l’enseignement ont montré que l’effet enseignant constitue le levier le plus puissant sur lequel le système scolaire peut s’appuyer pour favoriser la réussite éducative des élèves, le développement ...
Marie-Pier Duchaine, Nancy Gaudreau
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Cor, educação e casamento: tendências da seletividade marital no Brasil, 1960 a 2000

Dados: Revista de Ciências Sociais, 2009
Dans cet article, on analyse les tendances de la sélection maritale entre noirs, mulâtres et blancs au Brésil, à partir de données couvrant les années 1960, 1980 et 2000.
Carlos Antonio Costa Ribeiro, Nelson do Valle Silva   +1 more
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Comment survivent les institutions?: Le cas de l'institution scolaire [PDF]

, 2004
Si l'on suit les analyses de L. Dumont, les institutions ne coulent des jours heureux que dans les sociétés traditionnelles où règnent, sans partage, les "idées-valeurs holistes, qui valorise la totalité sociale et néglige ou subordonne l'individu humain"
Laforgue, Denis
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Quand évaluer autrement permet d'apprendre autrement

The Journal of Quality in Education, 2017
Depuis quelques années les collégiens français sont évalués non seulement par des notes mais aussi par la validation des compétences du socle commun du collêge, un outil qui doit rapprocher le systême scolaire français des normes européennes.
Hannes De Vriese
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