Results 41 to 50 of about 120 (71)

Ortaokul Türkçe Ders Kitaplarında Yer Alan Metin Türleri ile Kalıplaşmış Söz Varlığı İlişkisi

Ana Dili Eğitimi Dergisi, 2019
Araştırmanın amacı, Türkçe Dersi Öğretim Programı (2018) temelinde hazırlanmış ortaokul Türkçe ders kitaplarında (MEB Yayınları) yer alan metin türleri ile kalıplaşmış söz varlığı ilişkisini belirlemektir.
Üzeyir SÜĞÜMLÜ , Asena ERASLAN
doaj   +1 more source

Dil Bilgisi Öğretiminde Web 2.0 Araçlarıyla Oluşturulmuş Oyunların Başarı ve Tutuma Etkisi

Yaşadıkça Eğitim
Bu çalışma Türkçe dersi dil bilgisi konularının öğretiminde web 2.0 araçları ile oluşturulmuş oyunların ilkokul öğrencilerinin akademik başarısına ve Türkçe dersine ilişkin tutumlarına etkisini belirlemek için yapılmıştır.
Abdurrahman Karaca, Emine Gül Özenç
doaj   +1 more source

Ninni, Türkü Ve Manilerin Türkçe Eğitiminde Kullanılması: Bir Eğitim Durumu Örneği

Uluslararası Filoloji Bengü
Sözlü edebiyat ürünleri arasında yer alan ninni, türkü ve mâniler, toplumun değerlerini ve kültürel kimliğini yansıtırken dilin estetik ve ifade gücünün de keşfedilmesine olanak tanımaktadır.
Aslihan Kucukavsar
doaj   +1 more source

[Reporting of Nursing Care Preventing Surgical Site Infection in Colorectal Cancer Patients with Omaha System]. [PDF]

Florence Nightingale Hemsire Derg, 2019
Karahan A, Erdoğan S.
europepmc   +1 more source

Türkçe Ders Kitaplarındaki Etkinliklerin İncelenmesi

Ana Dili Eğitimi Dergisi, 2017
Günümüzde düşünen, sorgulayan, eleştiren, bilgiye ulaşan, ulaştığı bilgileri analiz edebilen ve kullanabilen bireyler yetiştirmek temel hedeftir. Bu hedef doğrultusunda günü yakalamak için bireylerin temel beceriler ile üst düzey becerileri kazanmasını ...
Arzu ÇEVİK, Firdevs GÜNEŞ
doaj  

Bağlaçların Öğretimi: Öğretim Programı, Ders Kitapları ve Öğretmen Görüşleri

Turcology Research
Bu çalışmanın amacı, yapılandırmacı yaklaşıma göre düzenlenen bağlaç öğretimini öğretmen görüşleri, ortaokul Türkçe ders kitapları etkinlikleri ve Türkçe Dersi Öğretim Programı (TDÖP) çerçevesinde incelemektir.
Ömer Demirtaş, Yusuf Tepeli
doaj   +1 more source

Sınıf Öğretmenlerinin Türkçe Dersi Öğretim Programına Yönelik Görüşleri

Ana Dili Eğitimi Dergisi, 2017
Bu araştırmanın amacı sınıf öğretmenlerinin 2016-2017 eğitim ve öğretim yılında uygulamayakonulan Türkçe Dersi Öğretim Programına yönelik görüşlerini incelemektir.
Kasım YILDIRIM, Esma KANDEMİR, Zehra ÇINAR   +2 more
doaj  

Ahmed-i Dâ'î'nin Vasiyet-Nâme-i Nûşirevân'ındaki Eğitici Değerler

Değerler Eğitimi Dergisi, 2010
Nasihat-Nâmeler, Türk ve dünya edebiyatının Önemli türlerindendir. Bunlar, özellikle çocuk gelişimini çok yönlü desteklemesi itibariyle çocuk edebiyatının da vazgeçilmez kaynakları arasında kabul edilir. Bu çalışmada 14-15.
Hasan Kavruk, Hülya Sönmez
doaj  

Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretiminde Masal Kullanımının Türkçe Öğrenme Motivasyonuna Etkisi

Sakarya Dil Dergisi
Yabancı dil olarak Türkçe öğretiminde masal kullanımı, öğrenicilerin dil becerilerini geliştirmelerine katkı sunarken aynı zamanda kültürel unsurları doğal ve etkili bir şekilde edinmelerini sağlayan güçlü bir öğretim aracıdır.
Tunahan Eren Arslan, Yakup Alan
doaj   +1 more source

İlköğretim İkinci Kademe Türkçe Öğretim Programının (2005) Amaç-Kazanım Tutarlılığı Açısından Değerlendirilmesi

Ana Dili Eğitimi Dergisi, 2016
Bu çalışmada İlköğretim İkinci Kademe Türkçe Öğretim Programının (2005) amaç-kazanımlarının gerçekleşme düzeyinin belirlenmesi ve bu düzey ile öğrencinin derse karşı geliştirdiği tutum arasındaki ilişkinin incelenmesi amaçlanmıştır. Araştırmada betimsel
Hasan Hüseyin MUTLU
doaj