Results 51 to 60 of about 5,057 (117)

1.-8. Sınıf Türkçe Ders Kitaplarındaki Metne Dayalı Anlama Sorularının İncelenmesi

open access: yesAna Dili Eğitimi Dergisi, 2019
Bu araştırmanın amacı Türkçe ders kitaplarındaki (1.-8. Sınıf) metne dayalı anlama sorularını metin türüne, cevap kaynaklarına ve Barrett taksonomisine dayalı olarak incelemektir.
Zuhal ÇELİKTÜRK SEZGİN   +1 more
doaj   +1 more source

Türkçe Öğretiminde Virgül ve Noktalı Virgül İşareti Kullanımı Sorunu

open access: yesAna Dili Eğitimi Dergisi, 2020
Tarihî süreçte noktalama işaretleri Türkçede kullanılagelmiştir. Çalışmada Türkçede noktalamanın tarihî süreciyle ilgili bilgilere de değinilmiştir. Türk dil bilgisinde ve Türk yazım geleneğinde uzun bir dönem dil bilgisinin konusu olarak ele alınmayan ...
Mahir KALFA
doaj   +1 more source

İstanbul Arkeoloji Müzeleri Kütüphanesi [PDF]

open access: yes, 1990
Taha Toros Arşivi, Dosya No: 111-Kütüphanelerİstanbul Kalkınma Ajansı (TR10/14/YEN/0033) İstanbul Development Agency (TR10/14/YEN ...
Yörük, Serpil
core  

Nazım 96 yaşında [PDF]

open access: yes, 1998
Taha Toros Arşivi, Dosya Adı: Nazım Hikmetİstanbul Kalkınma Ajansı (TR10/14/YEN/0033) İstanbul Development Agency (TR10/14/YEN ...
Alpman, Nazım
core  

6.-7. Sınıf Türkçe Ve Türk Kültürü Ders Kitabının Okunabilirliği Ve Hedef Yaş Düzeyine Uygunluğu: Fransa Örneği

open access: yesSakarya University Journal of Education, 2013
Ders kitapları, öğretmenle öğrenci arasında kurulan iletişimin ilk ve en önemli basamağını oluşturmaktadır. Bu iletişimin baştan itibaren yerinde ve nitelikli kurulması hem öğrencinin ilerideki başarısını doğrudan etkileyecek hem de öğretmenin ders içi ...
Erdal Özcan
doaj   +2 more sources

Türkçe Kitabımız: Batı Trakya’nın Edebiyatı, Gazete ve Dergi Metinleri [PDF]

open access: yes, 2008
Το βιβλίο έγινε με γνώμονα τις εκπαιδευτικές ανάγκες των παιδιών της μειονότητας της Θράκης, που έχουν μητρική γλώσσα την τουρκική. Δημιουργήθηκε για να χρησιμοποιείται παράλληλα με τα σχολικά βιβλία διδασκαλίας της τουρκικής γλώσσας που υπάρχουν ήδη, ως
Balta, Tuncay   +5 more
core  

Dinleme/İzleme Becerisine İlişkin Görev Biçimlerinin Türkçe Ders Kitaplarındaki Dağılımı

open access: yesAna Dili Eğitimi Dergisi
Araştırmada dinleme/izleme becerisine ilişkin görev biçimlerini tanımlamak ve bunların Türkçe ders kitaplarındaki dağılımını incelemek amaçlanmıştır. Araştırmada betimsel tarama modelinden yararlanılmıştır.
Rahime Şentürk
doaj   +1 more source

İlköğretim İkinci Kademe Türkçe Ders Kitaplarında Yer Alan Değerler [PDF]

open access: yesDeğerler Eğitimi Dergisi, 2009
Bu araştırmanın amacı, ilköğretim ikinci kademe Türkçe ders kitaplarında yer alan metinlerde geçen değerleri incelemektir. Araştırmada tarama modeli kullanılmıştır.
Havva Yaman, Selma Taflan, Sanem Çolak
doaj  

Kırım Savaşı, ıslahat fermanı ve Osmanlı eğitim düzeninde dönüşümler [PDF]

open access: yes, 2007
This article elaborates the impact of the Crimean War (1853-1856) and the Reform Edict of 28 February 1856 on the educational modernization in the Ottoman Empire.
Somel, Selcuk Aksin   +1 more
core  

Türkçenin Yabancı Dil Olarak Öğretiminde Kullanılan Ders Kitaplarının Sözcük Öğretimi Açısından Değerlendirilmesi

open access: yesAna Dili Eğitimi Dergisi, 2016
Dil öğretiminin amacı, bireylerin dört temel dil becerilerini geliştirerek çevreleriyle sağlıklı iletişim kurmalarını sağlamaktır. Türkçe öğrenen bireylerin iletişim sürecini eksiksiz devam ettirebilmeleri ve topluma uyum sağlayabilmeleri için, dört ...
Fidan UĞUR, Nahide İrem AZİZOĞLU
doaj   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy