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Docente: nuestra tarea no es enseñar
Enfoques (En línea), 2023 En este artículo, deseamos reflexionar sobre un punto neurálgico en nuestra realidad educativa: si no cambiamos nuestra mentalidad docente, si no modificamos nuestro accionar como profesores, la brecha entre la realidad social y la burbuja de cristal en
Milton H. Bentancor
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Diseño didáctico de una tarea docente en escritura creativa
Serie Científica de la Universidad de las Ciencias Informáticas, 2023 En este trabajo se presenta el diseño didáctico de actividades que en su conjunto forman una tarea docente en escritura creativa. En este sentido, la didáctica de la escritura creativa propone un enfoque constructivo por medio de los métodos, técnicas y ...
Osley Puerto Menéndez +3 more
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Un paso más hacia las tareas docentes en el posgrado
Revista Iberoamericana de Educación, 2016 La tarea docente constituye la célula del proceso pedagógico de posgrado, el estudiante se desarrolla de tarea en tarea hasta lograr los fines declarados en el programa.
Guillermo J. Bernaza Rodríguez +1 more
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LA TAREA DOCENTE COMO PRÁCTICA EMANCIPADORA: relato de una experiencia
Revista Trabalho, Política e Sociedade, 2020 The teaching task can acquire different meanings and practices according to the political position assumed by educators. In this paper we present an action-participatory research experience (PAR) in which a group of teachers ...
Silvina Aida Romero
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Inglés para Preescolares: Una Tarea Pendiente en la Formación Inicial Docente [PDF]
Informacion Tecnologica (discontinued), 2019 espanolEl proposito de este articulo exploratorio fue diagnosticar el conocimiento acumulado en relacion a las didacticas de la ensenanza del ingles como lengua extranjera centradas en la edad pre-escolar. A traves de una metodologia mixta se analizaron 32 articulos publicados en base de datos ERIC, Scielo y Scopus, desde el ano 2014 al 2017.
Fuentealba, Lidia A. +3 more
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El impacto de las convicciones personales en la tarea docente
Diálogos PedagógicosThis academic reflection article analyzes the impact of personal convictions and beliefs on the teaching practice, understanding them as nuclei of meaning that shape professional identity and guide praxis. The main objective is to examine how these subjective structures condition decision-making and the search for situated educational solutions ...
Graciela Celestina Ferioli +1 more
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Tareas docentes integradoras para estudiantes del área de salud
South Florida Journal of Development, 2021 Este trabajo responde a la carencia de materiales integradores bajo los cuales se pueda implementar la interdisciplinariedad y la incorporación de contenidos en el proceso de enseñanza-aprendizaje con los estudiantes del área de salud en la Universidad Mundo Maya (UMMA) campus Campeche, México.
Urquijo Hernández, Yusiel +7 more
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Aprender a desobedecer, ¿una tarea necesaria para los futuros docentes?
Educação e Pesquisa, 2022 Resumen En este trabajo analizamos el concepto de Educación para la desobediencia con el que acceden los estudiantes de Magisterio de la Universidad de Valladolid (UVa), España, a su formación inicial. De esta forma, pretendemos acercarnos a la percepción que tienen sobre el concepto los futuros docentes, encargados de la formación de las generaciones ...
Martínez Scott, Suyapa +2 more
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La tarea docente en investigación
Revista de Investigación Académica Sin Frontera: División de Ciencias Económicas y Sociales, 2023 El presente trabajo tiene el propósito de elaborar tareas docentes integradoras, donde el estudiante sea el protagonista de su aprendizaje, a partir del desarrollo de las tareas docentes integradoras, las cuales interrelacionan contenidos de otras asignaturas del currículo académico, y el desarrollo del plano teórico-práctico-axiológico.
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Tareas Docentes para la Atención a la Diversidad Escolar
Revista de investigación, formación y desarrollo: Generando productividad institucional, 2020 Lograr la atención a la diversidad escolar constituye en la actualidad uno de los problemas apremiantes de la educación a nivel mundial. La escuela debe garantizar que cada estudiante reciba una educación de calidad y en correspondencia con sus características y necesidades.
Imara Lay-Bravo +1 more
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