Results 21 to 30 of about 5,769 (176)
Karşılaştırmalı Tarih Yöntemi ve Eleştirisi [PDF]
Fikren 18. yüzyılın sonunda ortaya çıkan ancak yoğun olarak 20. yüzyılda kullanılmaya başlanan karşılaştırmalı tarih yöntemi, çeşitli tarihsel birimlerin mukayesesi sonucu ortaya konan benzerlik ya da farklılıklarını açıklama, tahlil etme ve yorumlama ...
Teyfur Erdoğdu
doaj +1 more source
LİSE ÖĞRENCİLERİNİN GÖZÜYLE TARİH ÖĞRETMENİ: BİR METAFOR ANALİZİ
Metafor genellikle; benzetme, kinaye ve teşbih maksadıyla kullanıla gelmiştir ayrıca bir kavrama yönelik, bireylerin zihinsel şemalarının belirlenmesine de olanak sağlar. Bu doğrultuda lise öğrencilerinin Tarih Öğretmeni’ne ilişkin algılarının metaforlar
Yasemin ER TUNA
doaj +1 more source
Tarih Bilinci, Kimlik ve Tarih Eğitimi
Tarih bilinci kavramına ilişkin yapılan araştırmalar artmasına rağmen tarih bilinci kavramının tanımı ve kapsamına ilişkin belirsizlikler halen devam etmektedir. Tarih bilinci kavramının anlaşılması onla ilişkili bilinç, kolektif bilinç, tarihsel okuryazarlık gibi kavramların anlaşılmasına bağlıdır.
İbrahim HASDEMİR, Mehmet ELBAN
openaire +2 more sources
Röportaj: PROF. DR. MARIA REPUSSİ ile RÖPORTAJ
Profesör Maria Repoussi, Yunanistan Aristoteles Üniversitesi (Thessaloniki) tarih ve tarih eğitimi profesörüdür. Atina Üniversitesi'nden mezun oldu ve doktorasını Paris I-Sorbonne Üniversitesi'nden aldı.
Esra ÖZSÜER
doaj +1 more source
BİR GELENEĞİN SEFERE YANSIMASI: OSMANLI SAVAŞLARI VE TEFEÜL
Kelime olarak “hayra yorma, fal bakma” anlamına gelen tefeül, zamanla daha çok “kitap falı” manasında kullanılmıştır. Tefeül, niyet tutularak bir kitabın rastgele açılması temeline dayanmakta, ilk karşılaşılan veya belirli sayfa-satırdaki harf, kelime ya
Veysel Göger
doaj +1 more source
Sözlü tarih ve tarih yazımındaki değişim
Geleneksel tarih anlayışında savaşlar, devlet adamları, hanedan tarihlerinin yazılmasına önem verilmiştir. Fakat bilinmelidir ki, tarih yazımına “sıradan” insanların yaşamları, deneyimleri katılmazsa yazılacak olan tarih doğruları tam ve objektif olarak yansıtamayabilir. Gizli kalmış noktalar ancak sözlü tarih sayesinde açığa çıkabilir.
Ayşenur ÖZBAŞ, Sezai ÖZTAŞ
openaire +4 more sources
Abstract Highlighting the modernity of state institutions, Hobsbawm defines the nation as a modern territorial state (the nation‐state) and argues that nation and nationality cannot be discussed unless they refer to the nation‐state. Hobsbawm's conception of nations and nationality in the context of the nation‐state warrants readdress by comparing ...
Pinar Dinç
wiley +1 more source
19. yüzyılın ikinci yarısında tarih derslerinin okul müfredatlarına girmeye başlamasıyla birlikte tarih eğitiminin tarihi gelişim süreci başlamıştır. Böylece tarih, tüm topluma hitap eden bir alan haline gelmiştir.
Ahmet Vurgun
doaj +1 more source
Şiirden tarihe notlar: Beyânî’nin tarih şiirleri
17. yy. şairi Beyânî’nin Dîvân’ının iki yazma nüshası bulunmaktadır. Her ikisi de müellif hatlı olan yazmalardan biri müsvedde diğeri ise müretteptir. Mürettep olan nüsha Türkçe Dîvân, Farsça Dîvân ve Sâkî-nâme’den oluşmaktadır. Beyânî’nin tarih manzumeleri, diğerinden çok daha fazla şiir ihtiva eden mürettep nüshanın Türkçe Dîvân bölümündedir.
openaire +3 more sources
IN THE FOLDS OF TIME: RASHĪD AL‐DĪN ON THEORIES OF HISTORICITY
ABSTRACT By focusing on Rashīd al‐Dīn's (d. 718/1318) historiographical oeuvre and here in particular his “History of the World,” this article challenges the usual approach to his Jāmiʿ al‐tawārīkh (Compendium of Chronicles) and argues that his was a deeply pluralistic enterprise in a world with many centers, tremendous demographic change, high social ...
JUDITH PFEIFFER
wiley +1 more source

