Results 11 to 20 of about 15,972 (96)
Sosyal Bilgiler Öğretmenliği Lisans Programı Akademik Yapısının İncelenmesi
Üniversite Araştırmaları Dergisi, 2022 Araştırmanın amacı, Türkiye’deki Sosyal Bilgiler Öğretmenliği Lisans Programlarının akademik yapısını farklı değişkenler açısından ortaya koymaktır. Bu amaç doğrultusunda programda görev yapan öğretim üyelerinin cinsiyetleri, unvanları, doktora mezuniyet
Nurbanu Şeren, Orhan Ünal
doaj +1 more source
MİLLİ TARİH, TENKİDÎ TARİH - CELAL NURİ
Turkish History Education Journal, 2014 Avrupa’da hususiyle tabâatin ihtirââtten sonra telif edilmiş asar-ı tarihiyye gözden geçirilecek olursa anlaşılır ki bunların cümlesi hemen hemen şu iki kısma dâhildir: 1- Milli (yahud talimi didactique) tevarih, 2- Tenkîdî (yahud terci erudit) tevarih ...
Ahmet Vurgun
doaj +1 more source
Annem Naile Bİnark'ın Anısına: Emeğini Görünür Kılmak
Türk Kütüphaneciliği, 2023 Bu yazıda 1963-1964 eğitim öğretim dönemi Ankara Üniversitesi Dil Tarih Coğrafya Fakültesi Kütüphanecilik Bölümü mezunu, Türk Kültürü Araştırma Enstitüsü Kütüphane Müdürü Naile Binark’ın yaşamına, aldığı kütüphanecilik eğitimi, çalışma yaşamı ...
Mutlu Binark
doaj +1 more source
Değerlerin Oluşturulma Sürecinde Tarih Eğitimi: Amaç, İşlev ve İçerik [PDF]
Değerler Eğitimi Dergisi, 2008 Tarih eğitimine farklı dönemlerde farklı görevler yüklenmiştir. II. Dünya Savaşı öncesi daha ziyade geçmişe yönelik bilgi ve kültür aktarımının esas alındığı bir ders olan tarihin eğitiminde son elli yılda önemli değişimler yaşanmıştır.
İsmail H. Demircioğlu +1 more
doaj
1924’te İlkokullarda Tarih Öğretimi: D'alembert Etkisi Altında Türk Deneyimi
Turkish History Education Journal, 2014 The aim of this article is to discuss the affect of European pedagogical heritage to the early Republican period in Turkey by taking into account the teaching of History from the present to the past times at the 3rd grade and the 5th grade in Elementary ...
Bahri Ata
doaj +1 more source
From the memory spaces of the city to ımage: a project-based learning approach in visual art education [PDF]
, 2017 Öz. Son yıllarda görsel sanatlar eğitiminde, öğrenimi okul duvarlarının ötesine taşıyan, gerçek dünya deneyimlerine bağlı, öğrencilerin kültürel, politik ve sosyal konularla anlamlı ilişkiler kurmalarını sağlayacak öğretim yöntemlerine yönelim söz ...
Dilli Rukiye +2 more
core +1 more source
Tarih Ögretiminin Eğitimsel Amaçları
Belleten, 1993 Bu çalışmada dört ana bölümden oluşan bir model kullanılmıştır. Çalışmada ilk olarak modelin tümü ayrıntılı olarak izah edilecek ve içeriğinin genel tanımı verilerek dört ana bölüm arasındaki bağlantılar gösterilecektir.
Mustafa Safran
doaj +1 more source
Vakanüvis Uluslararası Tarih Araştırmaları Dergisi, 2016 Osmanlı Devleti’nde tarih eğitimi meselesi bilhassa Tanzimat ile birlikte önemli bir gündem haline gelmiştir. Defaatle yapılan düzenlemeler ve hazırlanan ders kitapları ile birlikte konuya dair bir anlayış belirlenmeye çalışılmış; bu arada değişen ...
Galip Çağ
doaj +1 more source
20. Yüzyıl Başlarında Osmanlı Askerî Mektepleri
Belleten, 2009 Osmanlı Devleti’nin Batılılaşma sürecinde en gözde ve etkili okulları durumunda olan askerî mektepler, bu özelliğini 20. yüzyıl başlarında da sürdürmüştür.
Uğur Ünal
doaj +1 more source
Ortaöğretim Öğrenci Velilerinin Tarih Dersinden Beklentileri (Yozgat İli Örneği)
Turkish History Education Journal, 2020 Bir öğrencinin eğitimsel başarısına, verimliliğine etki eden faktörlerden biri de velisidir. Ortaöğretim tarih eğitiminde öğrenci, öğretmen, müfredat, okul vb. etkenlerle birlikte öğrenci velileri de bu eğitimi etkileyen unsurlardan birisidir.
Recep Turgut
doaj +1 more source