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Taxonomia de Bloom como Ferramenta de Ensino e Aprendizagem na Formação Superior em Modalidade à Distância

open access: yesRevista de Estudos e Pesquisas sobre Ensino Tecnológico, 2017
Este artigo tem como objetivo realizar uma análise sobre a obtenção de ensino e aprendizagem na educação superior à distância utilizando a Taxonomia de Bloom.
Elison de Souza Sevalho
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Metodologias ativas de ensino: taxonomia de Bloom e gamificação empregadas no ensino de engenharia

open access: yesRevista de Ciências da Educação, 2020
Este trabalho apresenta um caráter teórico que auxilia na contribuição para o ensino da engenharia utilizando metodologias ativas que estão sendo a tendência nos dias atuais. As metodologias ativas apresentadas neste artigo vêm ganhando notoriedade no cenário educacional de ensino superior, quais sejam: a taxonomia de Bloom e a gamificação. A taxonomia
Ramon Oliveira Borges dos Santos   +1 more
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Uso da taxonomia de Bloom digital gamificada em atividades coletivas no ensino de química: reflexões teóricas e possibilidades

open access: yesRevista Eletrônica Ludus Scientiae, 2019
A presente pesquisa aposta no uso das tecnologias digitais da informação e comunicação no ensino de Química, a partir do estudo teórico sobre a gamificação e a taxonomia de Bloom digital. Diante disso, emerge a seguinte reflexão: como se apropriar desses
José Oxlei de Souza Ortiz   +1 more
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Uma visão interdisciplinar integrada da Taxonomia de Bloom

open access: yes, 2015
Objetivos: Exemplificar uma aplicação da Taxonomia de Bloom numa atividade interdisciplinar numa escola do ensino privado em Lisboa e avaliar a sua eficácia. Fundamentação: A taxonomia revista de Bloom (Krathwohl, 2002) refere-se a conhecimentos de factos, conceitos, procedimentos e metacognitivos e desenvolve-se a partir da memorização, compreensão e ...
Trindade, José Pedro   +2 more
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Taxonomia de Bloom: uma análise bibliométrica e sociométrica de periódicos internacionais [PDF]

open access: yesSociedade, Contabilidade e Gestão, 2019
Esse estudo analisou a produção cientifica, em periódicos internacionais indexados na base Scopus, com a temática Taxonomia de Bloom, no âmbito das áreas da Contabilidade e de Negócios. O estudo foi descritivo, abordando o problema de forma quantitativa, valendo-se da análise documental.
Ivan Rafael Defaveri   +2 more
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A Taxonomia de Bloom e as tecnologias digitais na Educação Básica

open access: yesInformação & Informação
Objetivos: A finalidade é aplicar a Taxonomia dos Objetivos Educacionais (TOE) às tecnologias da informação e comunicação (TIC) no contexto escolar. Para se chegar ao conhecimento, é necessário compreender o papel da informação neste processo. Num cenário mundial em que a digitalização transformou o modo de acesso e utilização das tecnologias da ...
Eunice de Jesus Santos   +1 more
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APRENDIZAGEM COLABORATIVA E TAXONOMIA DE BLOOM JUNTAS POR UMA EDUCAÇÃO DE QUALIDADE

open access: yesRECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218, 2023
Por meio deste estudo, far-se-á uma abordagem voltada para o discurso que versa acerca da importância de se trabalhar em sala de aula com atividades que permeiem a Aprendizagem Colaborativa dos alunos, tendo em vista a Taxonomia de Bloom. Tal prática pedagógica se mostra importante, pois, além de trabalhar a cognição dos alunos, agencia uma maior ...
Ueudison Alves Guimarães   +3 more
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Explorando a formação médica em hanseníase pela aplicação da taxonomia de Bloom

open access: yesRevista de Graduação USP, 2020
Visto que o Brasil é o país com o segundo maior número de casos de hanseníase no mundo e o ensino deficiente na matéria é considerado um dos fatores mais relevantes de tal realidade, pretendeu-se explorar as causas dessa deficiência junto a estudantes de Medicina, utilizando um instrumento construído segundo a Taxonomia de Bloom, classificação temática
Carlos Roberto Padovani   +2 more
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Objetivos educacionais de um mestrado profissional em saúde coletiva: avaliação conforme a taxonomia de Bloom [PDF]

open access: yesEducação e Pesquisa, 2017
Resumo Os mestrados profissionais são um instrumento de uma política maior de flexibilização da pós-graduação brasileira. Como tais, visam a uma aproximação entre o mundo acadêmico e o mundo do trabalho em geral.
Walner Mamede, Gardênia S. Abbad
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El Aprendizaje Basado en Problemas (abp) y su influencia para el desarrollo cognitivo y afectivo de los estudiantes de contabilidad, la luz de la Taxonomia de Bloom

open access: yesÉtic@net, 2023
Buscando proporcionar un escenario adecuado para la construcción del conocimiento, es necesario considerar los aspectos que influyen en el aprendizaje, como la elección de la técnica de enseñanza utilizada.
Michele Urrutia Heinz   +2 more
doaj   +1 more source

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