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El arte de dar clase (según un lingüista).
Praxis Educativa, 2022 El texto titulado El arte de dar clase (según un lingüista) (2021) del autor español, pedagogo, filólogo, lingüista, escritor y doctor en enseñanza de lenguas y literatura Daniel Cassany, se perciben elementos primordiales de las atmósferas educativas ...
Pablo Emilio Cruz Picón +1 more
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CONTRIBUTOS À COSMOLOGIA NO ENEM NA PERSPECTIVA DA TAXONOMIA DE BLOOM REVISADA
Revista REAMEC, 2023 Neste artigo, analisam-se questões presentes nos exames do Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM), do período de 2012 a 2022. O objetivo do trabalho é realizar uma análise de questões presentes no Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM), no contexto da ...
Ana Clara Souza Araújo +3 more
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Benefícios do flipped classroom no período pré-clínico: uma revisão sistemática
Revista Internacional de Educação e Saúde, 2019 INTRODUÇÃO: Flipped Classroom (FC) é uma metodologia ativa de ensino na qual os níveis inferiores da taxonomia de Bloom são realizados em casa (estudando materiais disponibilizados por professores) e a sala de aula fica reservada para trabalhar os ...
Ticiane Rodrigues Figueiredo +1 more
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Perfil del profesional de la información: construcción colaborativa [PDF]
Perspectivas em Ciência da Informação, 2020 RESUMEN El trabajo plantea una metodología para el establecimiento de competencias en un perfil del profesional de la información con la perspectiva de una visión regional que favorezca la movilidad y propenda a un mejoramiento y adecuación a los ...
Silvana Grazia Temesio Vizoso +2 more
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Revista Educa UMCH, 2016 El trabajo que se presenta en este artículo se desarrolla en el marco de la Norma Internacional ISO 9004: 2009: que es una herramienta de autoevaluación para mejorar la calidad de las organizaciones y la propuesta de Andrew Churches: La taxonomía digital,
Jenny Victoria Moreno Sáenz
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As competências profissionais e as certificações internacionais da área contábil
Journal of Management and Business Studies, 2021 O exercício da profissão contábil, historicamente, é reconhecido por seu controle de acesso e exercício, no intuito de certificar a qualificação do candidato à área.
Josmaria Ribeiro de Oliveira +2 more
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Revista da SBEnBIO, 2023 A recente Base Nacional Comum Curricular (BNCC) faz parte de uma política curricular que vem sendo motivo de contradições e dificuldades no âmbito da Educação Básica no Brasil, especialmente no que se refere à área das Ciências da Natureza (CN).
Diego Marques da Silva Medeiros
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EDUCAÇÃO EMPREENDEDORA, GAMIFICAÇÃO E TAXONOMIA DE BLOOM: PROPOSTA DE INTERFACES
, 2022 Levantamento preliminar da produção acadêmica no campo da educação em engenharia indicam que educação empreendedora, gamificação e taxonomia de Bloom são três tópicos que estão isolados e fragmentados na produção acadêmica, particularmente, no Brasil, com poucos artigos procurando explorar as relações, interfaces e conexões entre os três tópicos ...
Douglas Rodrigues +3 more
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SCITB - sistema de classificação intuitiva baseado na taxonomia de bloom [PDF]
, 2021 SCITB is a web system, which focuses on helping people to classify the learning objectives of their educational materials, considering the cognitive domain of Bloom's Revised Taxonomy.
Santos, Marcelo Souza
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Descrição da competência leitora no ensino fundamental
Estudos em Avaliação Educacional, 2023 Esta pesquisa se propôs a elaborar objetivos de aprendizagem de leitura a partir da análise de sentenças descritoras de itens de avaliações externas em língua portuguesa.
Lauren Nogueira Barbosa +2 more
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