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Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e EducaçãoO Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) é uma condição neuropsiquiátrica comum na infância, afetando significativamente os processos de aprendizagem e o funcionamento social dos indivíduos.
Renata Massalai +2 more
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Geological storage of CO2 within the oceanic crust by gravitational trapping
Geophysical Research Letters, Volume 40, Issue 23, Page 6219-6224, 16 December 2013., 2013 AbstractThe rise of atmospheric carbon dioxide (CO2) principally due to the burning of fossil fuels is a key driver of anthropogenic climate change. Mitigation strategies include improved efficiency, using renewable energy, and capture and long‐term sequestration of CO2.
Chiara Marieni +2 more
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Influencia de factores familiares y personales en la evolución negativa del tdah
INFAD, 2014 Objetivo. Estudiar la influencia del efecto acumulado de riesgo en la disfuncionalidad general y en la evolución de los síntomas de TDAH y problemas asociados en niños con TDAH. Método.
Carla Colomer +3 more
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Connaissances et croyances des intervenants des milieux scolaires, de la santé et des services sociaux à l’égard du trouble déficitaire de l’attention/hyperactivité [PDF]
, 2010 Cette recherche vise à mieux connaître les connaissances et les croyances des intervenants des milieux scolaires, de la santé et des services sociaux du Québec à l’égard du TDAH.
Anciaux, Valentine +2 more
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Caderno PedagógicoIntrodução: O Transtorno de Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH) é conhecido por suas alterações comportamentais caracterizadas pela desatenção, hiperatividade e impulsividade.
A. D. S. Lima +8 more
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Aplicación de cuentos interactivos para mejorar la comprensión lectora de niños con TDAH
ConcienciaDigital, 2022 La utilización de aplicaciones digitales para crear instrumentos interactivos que ayuden a mejorar la educación de niños con TADH en la actualidad ha tomado fuerza en las actividades que realizan los docentes en sus clases, sin embargo todavía una parte
Luis Fernando Vaca Reinoso
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Psychology in the Schools, Volume 62, Issue 5, Page 1397-1409, May 2025.ABSTRACT Teachers working with autistic children are at a great risk of stress and burnout, particularly in mainstream classrooms. To identify the general relationship between including a child with a mental disability and teachers' burnout and stress, as well as to discern any autism spectrum disorder (ASD)‐specific associations, this study compared ...
Émilie Cappe +3 more
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Diversity of Research in Health Journal, 2020 Dans des contextes conversationnels, la pragmatique, qui est l’usage social de la langue, permet de gérer la façon dont les autres aspects du langage sont utilisés (Prutting et Kirchner, 1987; Searle, 1969). Cependant, certains enfants qui ont un trouble
Stephanie Frenette +1 more
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Revista Portuguesa de EducaçãoO Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) é um transtorno prevalente na infância e na adolescência que apresenta desafios para os processos de ensino e aprendizagem.
Marcos André Betemps Vaz da Silva +1 more
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Revista de Educación Motricidad e Investigación, 2022 En el ámbito educativo, cada vez son más las propuestas de evolución hacia modelos educativos en los cuales se fomente la inclusión con la finalidad de generar un clima positivo por parte de todo el alumnado hacia el proceso de Enseñanza-Aprendizaje ...
V. Hernández-Beltrán +4 more
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