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Revista LinguísticaNeste artigo, são discutidos os processos de acessibilidade e inclusão de estudantes surdocegos, abordando as práticas pedagógicas, as formas de comunicação e o uso de tecnologias assistivas. As análises fazem parte de um estudo desenvolvido no estado de
Lara Gontijo de Castro Souza +2 more
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INSTRUMENTOS PARA INDICAÇÃO, AVALIAÇÃO E INSTITUIÇÃO DE TECNOLOGIA ASSISTIVA: REVISÃO SISTEMÁTICA
Contexto & Educação, 2019 A taxa de abandono de tecnologia assistiva é alta, assim torna-se importante o uso de instrumento padronizados para direcionar a indicação, avaliação e implementação.
Lígia Maria Presumido Braccialli +2 more
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Introdução à audiodescrição didática [PDF]
, 2015 Este relatório é resultado da experiência dos autores no curso de extensão: Introdução à audiodescrição didática. O curso serviu para coleta de dados para pesquisa da equipe. Os autores atuaram como ministrantes, tutores e colaboradores no projeto.
Machado, Letícia Corrêa +3 more
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TECNOLOGIA ASSISTIVA E ACESSIBILIDADE
Revista Diálogos e Perspectivas em Educação EspecialBrazilian public policies of the 21st century, in line with global guidelines, advocate for the enrollment of students with disabilities in regular educational institutions and for these institutions to provide appropriate accessibility conditions, considering their various dimensions: architectural, pedagogical, methodological, pedagogical ...
Suellen Stelita DESTEFANI +1 more
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Eventos Pedagógicos, 2015 Este artigo apresenta elementos para uma reflexão a partir da análise do resultado de uma pesquisa que objetivou identificar se o uso da tecnologia assistiva colabora no aprendizado do aluno com deficiência visual nas instituições públicas de Ensino ...
Iolanda Gallo
doaj
DESAFIOS CONTEMPORÂNEOS: O USO DA TECNOLOGIA ASSISTIVA COMO INSTRUMENTO FACILITADOR DA APRENDIZAGEM
Linguagens, Educação e Sociedade, 2018 As pessoas com deficiência enfrentam inúmeras dificuldades, entre elas a de estarem incluídas e de participarem do processo de aprendizagem. Nesse contexto, a tecnologia assistiva é importante instrumento para integrar o aluno com deficiência na ...
EVELIN NAIARA GARCIA +1 more
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Revista Educação Especial, 2015 DOI: http://dx.doi.org/10.5902/1984686X14398A literatura sobre Tecnologia Assistiva enfatiza a necessidade de inserir recursos, serviços e estratégias na educação especial e inclusiva para colaborar com o processo de aprendizagem de alunos com ...
Aila Narene Dahwache Criado Rocha +2 more
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A terapia ocupacional e o desempenho ocupacional [PDF]
, 2014 O material aborda os conceitos que embasam o trabalho do terapeuta ocupacional, como: incapacidade, capacidade funcional, autonomia, independência e desempenho ocupacional, bem como atuação do terapeuta ocupacional na organização do cotidiano da pessoa ...
Universidade Federal do Maranhão - UNA-SUS/UFMA
core
TECNOLOGIAS ASSISTIVAS PARA PROFISSIONAIS DE SAÚDE: UM ESTUDO DE REPRESENTAÇÕES SOCIAIS* [PDF]
, 2011 RESUMO Objetivo: Conhecer as representações sociais sobre tecnologias assistivas construídas por profissionais de saúde que atendem em Unidades Básicas de Saúde e Centros de Atendimento aos Idosos. Método: Trata-se de um estudo exploratório realizado com
Lopes, M. J. +5 more
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Tecnologia Assistiva e autismo:
Revista TeiasMudanças na educação brasileira determinaram o acesso de alunos com deficiência, Transtornos Globais do Desenvolvimento (TGD), incluindo o Transtorno do Espectro Autista (TEA) e Altas Habilidades ou Superdotação às classes regulares de ensino. Para garantir esse acesso foi instituído o Atendimento Educacional Especializado (AEE), majoritariamente nas ...
Rafaela Faria da Silva +1 more
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