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A survey of documents dealing with mathematical instruments: a possible link between past technology and teaching knowledge

open access: yesAmazônia, 2021
In the search to identify possible links between past technologies and teaching knowledge, this research carried out a survey of documents on mathematical instruments on the JSTOR digital and international platform, with the general objective of ...
Antonia Naiara de Sousa Batista   +2 more
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Análise de práticas pedagógicas com tecnologias digitais: um olhar sobre a experiência do curso de especialização EduTec

open access: yesEccoS – Revista Científica, 2023
No contexto da cultura digital e com o advento das Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação (TDIC), as práticas pedagógicas têm tomado novos rumos, com possibilidades diversas e inovadoras para o processo de ensino-aprendizagem.
Braian Veloso   +2 more
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Estratégias de ensino mediadas pelas tecnologias no modelo EduLab

open access: yesIndagatio Didactica, 2016
O modelo EduLab pretende promover um processo de ensino e aprendizagem dinâmico e motivador através da implementação de práticas de ensino inovadoras.
Ana Oliveira, Lúcia Pombo
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Componentes socioculturales y ambientales que inciden en el ecoturismo comunitario

open access: yesEntramado, 2022
El ecoturismo tiene crecimiento constante en el mundo por el favorecimiento económico, conservación y protección del ambiente. El objetivo del articulo es analizar los componentes socioculturales y ambientales que inciden en el ecoturismo comunitario. Se
Heriberto Fernando Vargas-Losada   +2 more
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Actitudes y capacidades frente a la innovación educativa: Desde la percepción de docentes y directivos de establecimientos educativos de la región del Biobío, Chile*

open access: yesEntramado, 2022
La innovación en educación es imprescindible para dar respuestas a las nuevas exigencias de la sociedad, que demanda de nuestros profesores competencias deseables para este siglo, esto implica, no solo la utilización de metodologias actualizadas, sino ...
Angélica Jeannette Vera-Sagredo   +2 more
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As tecnologias digitais na escola e a formação docente: representações, apropriações e práticas /Tecnologías digitales en la escuela y Formación Docente: representaciones, apropiaciones y prácticas / Digital technologies in the school and teacher edu...

open access: yesActualidades Investigativas en Educación, 2014
O texto discute a relação entre formação de professores e tecnologias digitais na escola. Procura compreender as representações, apropriações e práticas de professores da educação básica, analisando criticamente a formação docente para o uso das novas ...
Onilza Borges Martins   +1 more
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Considerações sobre educação de surdos e tecnologias a partir da análise das estratégias de ensino de um professor surdo

open access: yesTexto Livre: Linguagem e Tecnologia, 2017
RESUMO:Pretendemos neste trabalho tecer algumas considerações acerca das possibilidades das tecnologias para a educação de surdos a partir da análise de registros gerados por meio de gravação em vídeo e observação de situações em que um professor surdo ...
Aryane Nogueira, Janaina Cabello
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Tecnologia

open access: yesFilosofia e Educação
In questo capitolo verrà dapprima fornita una panoramica riguardante il concetto di tecnologia e le diverse tipologie con cui può essere classificata. Successivamente verrà evidenziata l’evoluzione della tecnologia nel corso del tempo, andando ad individuare due fasi principali di sviluppo, partendo dagli anni ‘70 sino ad arrivare ai giorni nostri ...
Fabrizio D'Ascenzo, Giovanni Lagioia
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Tendências e dinâmicas do mercado dos media em Portugal

open access: yesComunicação e Sociedade, 2012
Parte deste paper resulta de um amplo estudo promovido pelo autor intitulado “Análise e prospectiva dos media: Tendências, mercado e emprego”, levado a cabo pela Media XXI – Consulting, Research & Publishing.
Paulo Faustino
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Sociedades de controlo: uma breve reflexão sobre a emissão obrigatória de faturas

open access: yesRevista Comunicando, 2013
Este trabalho pretende explorar a temática do controlo e vigilância, fazendo apelo à teoria do Big Brother, presente na obra de George Orwell, Mil novecentos e oitenta e quatro.
Ricardina Magalhães, Patrícia Soares
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