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Italian Journal of Educational Technology, 2000 Riflessioni sulle tecnologie didattiche intese come metodi per progettare e realizzare interventi formativi e non soltanto come strumenti al servizio di chi insegna e di chi apprende.
Donatella Persico
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Tecnologie, inclusione e flipped classroom
, 2021 Il saggio offre spunti di riflessione sull'importanza che le nuove tecnologie digitali assumono per una didattica veramente inclusiva per tutti , diventando risorse per l'apprendimento nella prospettiva di integrazione tra presenza e distanza, secondo ...
Falcinelli Floriana
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Docenti in ospedale e a domicilio. L’esperienza di una scuola itinerante
Italian Journal of Educational Technology, 2017 Review of the book V. Benigno, C. Fante, & G. Caruso (2017). Docenti in ospedale e a domicilio. L’esperienza di una scuola itinerante.
Tiziana Catenazzo
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Italian Journal of Educational Technology, 2017 Elenco dei revisori ...
Redazione TD Tecnologie Didattiche
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Ambienti narrativi per l'apprendimento
, 2006 Analisi degli ambienti di apprendimento narrativi e la loro potenzialità per l’apprendimento. Le storie possono essere uno strumento a sostegno dell’apprendimento che risulta naturale per tutti, e specialmente per bambini e ragazzi. Lo sviluppo delle TIC
Giuliana Dettori, Tania Giannetti
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Italian Journal of Educational Technology, 2007 Recensione del libro “Oltre Wikipedia” di Jane Klobas dedicato al mondo degli Wiki.
Federico Bo
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Italian Journal of Educational Technology, 2007 Brevi riflessioni sul rapporto fra scuola e televisione, con particolare riferimento al contributo che la televisione puo' dare alla didattica.
Carlo Rognoni
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Italian Journal of Educational Technology, 2013 Editoriale
Donatella Persico, Vittorio Midoro
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Makers at school. L'apprendimento nell'era post-digitale
, 2023 Il volume mira a delineare un background teorico relativo alla Maker Culture e agli scenari emergenti nell’ambito delle tecnologie per l’educazione nell’era post digitale.
Gratani, F.
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