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Propuesta de enseñanza en cursos introductorios de física en la universidad, basada en la investigación didáctica : siete años de experiencia y resultados [PDF]

open access: yes, 2007
El objetivo de este trabajo es presentar los resultados de una innovación educativa en primer curso de física basada en un modelo de enseñanza como investigación orientada. Este modelo ha sido presentado en diferentes trabajos anteriores y se articula en
Almudí García, José Manuel   +3 more
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Coherencia entre criterios de evaluación y prácticas evaluativas de matemática [PDF]

open access: yes, 2011
Para diagnosticar el sistema de evaluación del aprendizaje de un curso universitario masivo de Matemática de una facultad de ciencias, en un artículo anterior, se establecieron criterios orientadores basados en teorías cognitivas de aprendizaje.
González, Susana   +2 more
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Una propuesta sobre enseñanza de la relatividad en el bachillerato como motivación para el aprendizaje de la física [PDF]

open access: yes, 2006
La relatividad es una parte importante de la física moderna. En este artículo se analiza su aprendizaje en la enseñanza secundaria y se argumenta razonadamente contra prácticas tradicionales en la enseñanza de la relatividad.
Pérez, Héctor   +1 more
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New technologies and educational measurement [PDF]

open access: yes, 2012
The effects the new technologies have had on current educational measurement are reviewed. They relate to most of the tasks involved in an educational measurement process.
Ponsoda, Vicente
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Modelización de una prueba de afecto hacia la matemática con la teoría de respuesta al ítem

open access: yesRevista de Psicología, 2019
Se aplicó el Modelo de Crédito Parcial (MCP) de la Teoría de Respuesta al Ítem (TRI) al análisis de ítems de una escala que mide Afecto hacia la Matemática.
Facundo Juan Pablo Abal   +3 more
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Evaluación de las propiedades psicométricas de una escala de actitudes hacia la estadística en profesores [PDF]

open access: yes, 2013
En este estudio se analizan las principales características psicométricas de la escala de Actitudes hacia la Estadística (EAEE) propuesta por Estrada (2002), con una muestra de 288 profesores en ejercicio y formación, 140 de España y 148 de Perú.
Aparicio, Ana Sofía   +2 more
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Valoración psicométrica de la Psychological Entitlement Scale desde la Teoría Clásica de los Tests y la Teoría de Respuesta al Ítem

open access: yesPensamiento Psicológico, 2013
Objetivo. Esta investigación se propuso examinar las propiedades psicométricas de la escala P sychological Entitlement Scale (PES) en el contexto local desde la Teoría clásica de los tests (TCT) y la Teoría de respuesta al ítem (TRI).
Débora Jeannete Mola   +3 more
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Relaci?n entre el modelo pedag?gico social constructivista, y las pr?cticas pedag?gicas de los docentes de la instituci?n educativa INEM Manuel Murillo Toro de la ciudad de Ibagu? [PDF]

open access: yes, 2017
202 p. Recurso Electr?nicoLa presente investigaci?n tuvo como objetivo establecer las caracter?sticas del modelo social constructivista que se evidencia en las pr?cticas pedag?gicas de los docentes de la instituci?n educativa INEM Manuel Murillo Toro de ...
Garc?a ?lvarez, Berly Yomara   +1 more
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La operacionalización de constructos psicológicos en la infancia: dificultades y propuestas de superación [PDF]

open access: yes, 2013
Realizar una precisa y válida evaluación psicológica implica un gran desafío, siendo uno de los primeros problemas que preocuparon a los científicos de la psicología, ya que la mayoría de los constructos psicológicos no pueden ser medidos de manera ...
Lemos, Viviana
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Medida del funcionamiento diferencial del ítem en el marco de la teoría de respuesta al ítem

open access: yesInterdisciplinaria, 2007
En el estudio del funcionamiento diferencial del ítem (DIF - differential item functioning) la medición de su tamaño proporciona información relevante.
María Ester Aguerri   +4 more
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