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Teorías neurocientíficas del aprendizaje y su implicación en la contrucción de conocimiento de los estudiantes universitarios

open access: yesTabula Rasa: Revista de Humanidades, 2006
El artículo que se presenta a continuación invita a los lectores a reflexionar sobre las diferentes teorías neurocientíficas del aprendizaje: teoría del cerebro triuno, teoría del cerebro total o cerebro base del aprendizaje, cerebro derecho versus ...
Bertha Marlén Velásquez Burgos   +2 more
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El video como medio potencializador del proceso de enseñanza aprendizaje en el tema “la materia” del curso ciencias naturales de grado tercero del Instituto Técnico Superior [PDF]

open access: yes, 2015
El presente proyecto pretende utilizar el video como herramienta que potencialice procesos de enseñanza - aprendizaje en estudiantes de grado tercero del Instituto Técnico Superior de Pereira, basándose en las premisas del aprendizaje significativo. Ésta
Arcila Medina, Daniel Fernando   +1 more
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Can reducing learning costs improve public support for means‐tested benefit programs?

open access: yesPolicy Studies Journal, Volume 53, Issue 1, Page 135-157, February 2025.
Abstract This study investigates how efforts to reduce learning costs of means‐tested public benefit programs impact public support of these programs and perceived deservingness of program beneficiaries. Focusing on the Supplemental Nutrition Assistance Program (SNAP) in the United States, a well‐known means‐tested public benefit program, we integrate ...
Gregory Porumbescu   +2 more
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Un modelo propuesto a partir de la inteligencia artificial y la didáctica. El ejemplo de Cabri-Euclide [PDF]

open access: yes, 2005
En el presente artículo expondremos un modelo inspirado en la teoría Semi-empírica y en la teoría de situaciones. La teoría semi-empírica ha sido propuesta dentro del área de la inteligencia artificial y la teoría de situaciones pertenece al área de la ...
Luengo, Vanda
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Control and Resistance in Automated Shops: Retail Transparency, Deep Learning, and Digital Refusal

open access: yesAntipode, Volume 57, Issue 1, Page 53-74, January 2025.
Abstract Through the enrolment of big data, deep learning, sensor fusion, and computer vision technologies, Amazon Go and similar shops pursue the automated management of retail subjects, goods, and transactions. Tracing the logics of automated shop technology, the paper makes two contributions.
Thomas Dekeyser, Casey R. Lynch
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Los aprendizajes en la materia de español en los estudiantes de primer grado de la escuela Telesecundaria “Ignacio Allende” de la comunidad de Manzanillo, Mpio. De Las Vigas de Ramírez, Ver.

open access: yesUniversita Ciencia, 2016
El presente artículo se encuentra ostentado en un trabajo de investigación para la elaboración de tesis, donde se analizan la importancia de la motivación para mejorar los aprendizajes en la materia de español de los alumnos de primer grado de una ...
Eder Antonio Ronzón Hernández
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La zona de desarrollo próximo en el aprendizaje del método de descomposición LU, como actividad en el aula de clases [PDF]

open access: yes, 2009
La investigación ha consistido en poner en práctica el concepto de Zona de Desarrollo Próximo (ZDP), en una situación diseñada para aplicar en el salón de clases en la asignatura de Métodos Numéricos, para el aprendizaje del método de descomposición LU ...
Aguilar, Armando, Ramos, Rogelio
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Explaining differences in policy learning in the EU "Fit for 55” climate policy package

open access: yesEuropean Policy Analysis, Volume 10, Issue 3, Page 412-448, Summer 2024.
Abstract Through learning, policy actors can maintain, reinforce, or revise their beliefs and positions about the design and outcomes of policies. This paper critically analyzes factors influencing policy learning by comparing policy processes of two EU laws of the recent “Fit for 55” climate package: (i) revised provisions on increasing energy ...
Fredrik von Malmborg
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Implementación de prácticas de laboratorios en el principio de conservación de la energía en estudiantes de décimo grado A del Instituto Nacional “Profesor Guillermo Cano Balladares” del municipio de Estelí, durante el segundo semestre del año lectivo 2014 [PDF]

open access: yes, 2014
La investigación realizada se basó en la implementación de prácticas de laboratorio para la mejora del proceso enseñanza-aprendizaje del principio de conservación de la energía, se quiso que los estudiantes alcanzaran un aprendizaje significativo; a ...
Benavides Salgado, Esmeralda   +1 more
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El marco de razonamiento clínico de Bobath: Un modelo de ciencia de sistemas para abordar la complejidad de los trastornos del neurodesarrollo incluida la parálisis cerebral

open access: yesDevelopmental Medicine &Child Neurology, Volume 66, Issue 8, Page e120-e129, August 2024.
Resumen La actual práctica de desarrollo Bobath recomendada dentro del Marco de Razonamiento Clínico Bobath (BCRF) puede conceptualizarse utilizando la visión de la ciencia de los sistemas. Proporciona, así, una perspectiva holística de la interrelación e interconexión de las variables asociadas con la discapacidad aparecida durante la infancia.
Margaret J. Mayston   +2 more
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