Revista de Estudios y Experiencias en Educación, 2012 Comunidades de aprendizaje es un proyecto de transformación de la escuela que muestra un importante interés en vincular la teoría y la práctica educativa. En este artículo se plantea esta cuestión teóricamente, metodológicamente y prácticamente.
Carmen Álvarez Álvarez
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Las situaciones prácticas en el proceso de enseñanza aprendizaje de las matemáticas
Revista Ciencias Pedagógicas e Innovación, 2016 Las situaciones prácticas constituyen una necesidad de la didáctica actual en la enseñanza preuniversitaria, sobre todo, porque mediante las cuales se puede dirigir el proceso de enseñanza aprendizaje, de manera que resulte un aprendizaje duradero ...
Agustín Márquez Oquendo +1 more
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Sistema interactivo como objeto virtual de aprendizaje aplicado a las técnicas de comunicación en comunidades lejanas de la República Democrática del Congo [PDF]
, 2008 El presente trabajo contiene la descripción del producto final del proyecto 'Sistema interactivo como objeto virtual de aprendizaje aplicado a las técnicas de comunicación en comunidades lejanas de la República Democrática del Congo.', diseñado a la ...
Anaguano Jiménez, Gilmar Rolando +1 more
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e-Ciencias de la Información, 2016 El presente documento expone los resultados de una investigación enfocada en la búsqueda de teorías que den sustento a lo que deberá ser un modelo para evaluar la participación institucional en el desarrollo de las competencias informacionales del ...
Ma. Lourdes Tiscareño +2 more
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El funcionalismo y estructura social como posturas teóricas de un análisis tutorial [PDF]
, 2016 Este artículo expone el marco teórico-conceptual del funcionalismo y estructura social para analizar el programa de tutorías. Se complementará el enfoque con la teoría general de sistemas, como apoyo para sustentar la función y estructura del programa ...
Rojas Galindo, María Bertha
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Actividades desarrolladas en el marco de la pedagogía de la cooperación en la enseñanza de la geometría según lo prescripto por la teoría de los niveles de van hiele [PDF]
, 2013 Situados ante el desafío de sostener prácticas áulicas inmersas en el marco provisto por la pedagogía de la cooperación acompañadas por el objetivo de que se produzca el aprendizaje esperado de la Matemática, se ha indagado en distintas teorías.
Bozzano, Patricia
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Teoría de la carga cognitiva, diseño multimedia y aprendizaje: un estado del arte
Magis: Revista Internacional de Investigación en Educación, 2012 En este artículo de revisión se presenta un resumen de la Teoría de la Carga Cognitiva y la Teoría Cognitiva del Aprendizaje Multimedia. Se dan algunos ejemplos de investigaciones empíricas y se reflexiona acerca del valor explicativo de estas teorías ...
Luis Alejandro Andrade-Lotero
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MERCADOS CLÁSICOS: UNA APLICACIÓN EN ESTRUCTURA DE CONJUNTOS Y LÓGICA DIFUSA [PDF]
Esta investigación tiene por finalidad una aplicación de la teoría microeconómica a los conceptos fundamentales del economista clásico Richard Cantillon, explicando cómo los mercados pueden hacer converger o divergir los precios a sus niveles naturales ...
Juan Fernando García B. +1 more
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El hipertexto: ejemplos didácticos para un aprendizaje integrador en la enseñanza de la literatura [PDF]
, 2008 En la presente comunicación se describirán y valorarán critícamente diferentes sistemas de hipertexto en cuanto a su concepción y su potencial para el fomento de ciertos procesos de aprendizaje.
Leibrandt, I. (Isabella)
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Estrategias de modificación conductual para un aprendizaje integral de alumnos de educación inicial
Ciencia & Futuro, 2016 Se describen las técnicas de intervención conductual empleadas para el mejoramiento de la actividad de aprendizaje de los alumnos del grupo de Maternal II del Centro de Atención Múltiple de Educación Inicial en Mexicali.
Valerie Hernández-Zazueta
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