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El lugar de la psicología en la epistemología de Kuhn: la posibilidad de una psicología de la investigación científica [PDF]

open access: yes, 2010
Kuhn's epistemology has inspired research within psychology of knowledge. At the same time, researchers have taken Kuhn's categories to theorize on their findings.
Brunetti, Juan   +1 more
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Interacción mediada por computadora: del texto a la acción

open access: yesRevista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2017
La integración de los sistemas computacionales al campo de la Educación no es una situación nueva. Sin embargo, la inclusión de las tecnologías de la información y comunicación (TIC) representa un reto teórico, metodológico y práctico para las nociones ...
Eric Efrain Solano-Uscanga   +2 more
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The Propensity of Rural Youth to Take Rain‐Fed Smallholder Farming as Their Livelihood Strategy in KwaZulu‐Natal (South Africa): A Multinomial Logit Analysis

open access: yesPoverty &Public Policy, Volume 17, Issue 4, December 2025.
ABSTRACT With most unemployed youth residing in rural areas of South Africa, incentivising youth participation in smallholder farming can help address the increasing youth unemployment crisis. The study integrated the theory of planned behavior and the sustainable livelihood framework to investigate the factors influencing rural youth participation in ...
Humbulani Portia Rambuda   +2 more
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La mirada paradigmática como una estrategia para la articulación de teorías psicológicas [PDF]

open access: yes, 2016
En este artículo exponemos un reto al que se enfrenta el psicólogo contemporáneo y los programas de formación en psicología, al presentar como una problemática la necesidad de articular teorías de manera coherente y rigurosa para enfrentar la diversidad ...
Acosta Ocampo, David   +1 more
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Leituras pós-babélicas: uma proposta derridiana

open access: yesActa Scientiarum: Language and Culture, 2015
Este texto pretende apresentar e discutir algumas concepções de leitura da contemporaneidade, aventando a possibilidade de uma desconstrução dos paradigmas hodiernos relacionados ao logocentrismo de grande parte das teorias e das práticas de leitura ...
Atílio Butturi Junior
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The scope of empowerment for conservation and communities

open access: yesConservation Biology, Volume 39, Issue 1, February 2025.
Abstract Conservationists increasingly position conservation that is mutually beneficial to people and biodiversity on the promise of empowerment of people through participatory discourse, metrics, processes, and outcomes. Empowerment represents multidimensional concepts and theories that permeate the interlinking levels of power, from the ...
Michael A. Petriello   +8 more
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Enfoque histórico-cultural, complejidad y desarrollo humano. -En una perspectiva integradora, transdisciplinaria y emancipatoria [PDF]

open access: yes, 2015
El propósito del presente trabajo es señalar algunos puntos posibles de articulación de una concepción integral del desarrollo, desde el empalme de las aportaciones de diferentes corrientes psicológicas, pedagógicas y del enfoque de la complejidad ...
D´Angelo Hernández, Ovidio S. - Autor/a
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Explicación psicoanalítica del acto criminal

open access: yesRevista Criminalidad, 2010
Se presenta un análisis teórico desde las explicaciones psicológicas que se han hecho de la conducta humana, particularmente del acto criminal. Se parte de las concepciones epistemológicas en las que se apoya la criminología en sus pretensiones de querer
Armando Aguilera Torrado
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Bases psicopedagógicas del nuevo modelo didáctico para la enseñanza de las ciencias y de la ingeniería en el espacio europeo de educación superior [PDF]

open access: yes, 2008
La aplicación de los criterios que derivan del marco formativo que establece y desarrolla el Espacio Europeo de Educación Superior, hace necesario el empleo de un nuevo modelo didáctico cuya aplicación requiere importantes modificaciones metodológicas ...
Cascales Pujalte, José Antonio   +3 more
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La ciudadanía en los cuadernos de clase [PDF]

open access: yes, 2005
La investigación pretende focalizar en la formación del ciudadano, dando cuenta de los procesos que efectivamente tienen lugar en la enseñanza, y cuyas dimensiones trascienden lo delimitado por la regulación normativa o por algunas orientaciones ...
Finocchio, Silvia
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