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Sistemática para a implantação de testes adaptativos informatizados baseados na teoria da resposta ao item [PDF]

open access: yes, 2011
Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico, Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção, Florianópolis, 2011Essa tese apresenta uma sistemática para a implantação de Testes Adaptativos Informatizados baseados na
Moreira Junior, Fernando de Jesus
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Comparative analysis of full and reduced versions of Competence Scale Study using Rasch with brazilian college students

open access: yesRevista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, 2014
The aim of this study was to compare the original version of Escala de Competência de Estudo – ECE (C&T), with the reduced one by using the Item Response Theory.
Maria Cristina Joly   +8 more
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Modelagem de um Instrumento de Medida de Avaliação do ENADE fundamentado na Teoria de Resposta ao Item (TRI): desenho para o MEES [PDF]

open access: yes, 2012
O objetivo geral deste artigo é apresentar uma modelagem de um instrumento de medida de avaliação para o ENADE fundamentada na TRI e, especificamente, propõe-se um desenho para o Mapa Estratégico da Educação Superior (MEES).
Oliveira, Cristine Correa   +5 more
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Comportamento Diferencial do Item (DIF): uma apresentação.

open access: yesEstudos em Avaliação Educacional, 2002
O artigo procura suprir uma deficiência na literatura nacional que trata de modelos estatísticos aplicados à pesquisa e, especialmente, à avaliação educacional.
Raquel da Cunha Valle
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Desenvolvimento de um banco de itens para avaliar o transtorno depressivo maior [PDF]

open access: yesAvaliação Psicológica, 2018
O objetivo desta pesquisa foi desenvolver um banco de itens para avaliar o Transtorno Depressivo Maior (TDM). Para isso, foram elaborados 150 itens divididos em dois conjuntos (A e B) e utilizou-se uma amostra de conveniência de 501 participantes das ...
Hemerson Fillipy Silva Sales   +2 more
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Contribuições ao estudo do Modelo de Crédito Parcial Generalizado

open access: yesEstudos em Avaliação Educacional, 2021
Este artigo aborda os mais importantes aspectos inferenciais do Modelo de Crédito Parcial Generalizado (MCPG), da Teoria da Resposta ao Item (TRI).
Eduardo Vargas Ferreira   +1 more
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Avaliação ergonômica de carteiras universitárias: validação de um instrumento utilizando a teoria da resposta ao item (TRI) [PDF]

open access: yes, 2013
Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico, Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção, Florianópolis, 2013O período escolar inicia-se na infância e estende-se até a idade adulta, no qual o estudante permanece ...
Tirloni, Adriana Seara
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Contribuições da Teoria da Resposta ao Item nas Avaliações Educacionais [PDF]

open access: yes, 2014
http://dx.doi.org/10.5902/2179460X13120For a long time, psychologists and educators, care to design, develop and implement evaluation methods that represent as closely as possible the learning results. Initially, evaluations were based on scores from the
Moreira Junior, Fernando de Jesus
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Entendendo a Teoria de Resposta ao Item aplicada ao ENEM [PDF]

open access: yes, 2011
O Trabalho visa discutir e prepparar um acadêmico de Estat´sitica na Teroia de Resposta ao Item - TRI, modelagem utilizada para classificar os alunos que ingressam nas Universidade brasileira através no sistema unificado, ou seja, para a pontuação do ...
Gleici Jane Sena Cruz
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MEDIDA DE AVALIAÇÃO DOS INGRESSANTES NO CURSO DE ENSINO A DISTÂNCIA POR MEIO DA TEORIA DE RESPOSTA AO ÍTEM [PDF]

open access: yes, 2015
O presente artigo refere-se ao estudo de medida de avaliação do perfil do ingressante em um curso de Educação a Distância (EAD), para que a instituição tenha elementos de medida para interpretar e favorecer o rendimento do aluno nesta modalidade de ...
SAFANELLI, ARCÂNGELO DOS SANTOS   +3 more
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