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Estágio obrigatório como lugar de pesquisa: cultura escolar e formação docente [PDF]

open access: yes, 2018
Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Instituto Latino-Americano de Arte, Cultura e História da Universidade Federal da Integração Latino- Americana, como requisito parcial à obtenção do título de História Licenciatura. Orientador: Prof.
Daderio, Alessandro da Costa
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Estudo sobre Emoções e Sentimentos na Educação Infantil

open access: yesEducação & Realidade, 2022
Este estudo investigou o papel do processo pedagógico sobre o desenvolvimento das emoções e sentimentos na idade pré-escolar, a partir da análise da atividade escolar da criança.
Jéssica Bispo Batista   +2 more
doaj  

Conflitos entre a Memória familiar e a História das salas de aula: reflexões sobre o Projeto "Indígenas, Quilombolas e Napalm: uma História da Guerrilha do Vale do Ribeiro" e a didática da História na perspectiva da práxis [PDF]

open access: yes, 2018
Anais do XVII Congresso Internacional das Jornadas de Educaão História - teoria, pesquisa e prática - I Encontro da AIPEDH - Associação Iber-Americana de Pesquisadores em Educação História, realizado pela Universidade Federal da Integração Latino ...
Oliveira, Thiago Augusto Divardim de
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A UNIDADE EDUCAÇÃO-MÚSICA: EDUCAÇÃO MUSICAL NA TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL

open access: yesCadernos Cedes
RESUMO: O presente artigo é uma pequena síntese de uma Tese de Doutorado que teve como objetivo geral materializar uma educação musical baseada nos princípios extraídos da teoria histórico-cultural de Vygotsky de perspectiva marxista e spinozista ...
Augusto Charan Alves Barbosa Gonçalves   +1 more
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VYGOTSKY E A TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL: ANÁLISE DA INCLUSÃO ESCOLAR DE DEFICIENTES INTELECTUAIS

open access: yes, 2017
Analisa a inclusao escolar de deficientes intelectuais na perspectiva da Teoria Historico- Cultural (THC). Defendida por L.S. Vygotski e seus colaboradores, esta teoria baseia-se na lei geral do desenvolvimento cultural, em dois niveis – primeiramente ...
M. S. Lima
semanticscholar   +1 more source

A FORMAÇÃO DOS CONCEITOS CIENTÍFICOS E O PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

open access: yesContradição, 2021
Este artigo tem o escopo de analisar o processo de formação dos Conceitos Científicos, de acordo com os pressupostos da Pedagogia Histórico-Crítica e da Psicologia Histórico-Cultural, sendo assim, buscou-se um aprofundamento teórico nos conceitos de ...
Fernando Wolff Mendonça   +1 more
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Educação infantil e fracasso escolar: da compensação de carências à eficácia da educação pré-escolar

open access: yesZero-a-seis
O objetivo aqui é apreender, no movimento histórico, a relação entre a educação infantil e fracasso escolar especialmente na Teoria da Carência Cultural e na educação compensatória, alcançando também os ecos desse movimento no discurso contemporâneo de ...
Adriane Guimarães de Siqueira Lemos
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A valorização do brinquedo na teoria histórico-cultural: aproximações com a educação física [PDF]

open access: diamond, 2009
Telma Adriana Pací­fico Martineli   +2 more
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Teoria Histórico-Cultural na Educação Infantil

open access: diamond, 2021
Michelle de Freitas Bissoli   +2 more
openalex   +2 more sources

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