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TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL [PDF]
ContradiçãoO presente artigo discute a relevância da teoria histórico-cultural de Vygotsky no âmbito da psicologia e da educação. Contextualiza-se a importância dessa abordagem teórica para a compreensão do desenvolvimento humano, destacando suas distinções em ...
Victória Flauzino +1 more
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Teoria histórico-cultural: contribuições para processos inclusivos no ensino profissionalizante [PDF]
Educação em Análise, 2022 O texto traz reflexões sobre as contribuições da Teoria Histórico-Cultural para processos inclusivos no ensino profissionalizante no Brasil. Com um resgate histórico sobre a educação profissional no país, o texto discorre sobre qual o papel do ensino ...
Sônia Carla Gravena Cândido da Silva +2 more
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Apropriações da teoria histórico-cultural na educação física
Pro-PosiçõesResumo O objetivo deste trabalho é analisar as apropriações da teoria histórico-cultural na compreensão da cultura corporal, na especificidade da ginástica, em pesquisas científicas de educação física.
Eliane Maria de Almeida +1 more
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OBSCHENIE E A TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL [PDF]
Educação em Foco, 2018 O presente texto analisa o conceito obschenie no escopo da teoria histórico-cultural de L. S. Vigotski. Ainda sem uma palavra equivalente em português, apresentam-se algumas análises com base em dicionários da língua russa.
Zoia Prestes
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Práticas pedagógicas na educação infantil: contribuições da teoria histórico-cultural
Fractal: Revista de Psicologia, 2015 Este texto apresenta as reflexões efetuadas no Projeto de Pesquisa “Práticas Pedagógicas na Educação Infantil: contribuições da Teoria Histórico-Cultural”, em que amparamos nossos estudos sobre práticas educativas e formação de professores nas ...
Marta Chaves
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Estudos sobre a teoria histórico-cultural e suas implicações educacionais
Fractal: Revista de Psicologia, 2015 No presente texto são esboçados os fundamentos teóricos de um programa de pesquisa intitulado “Estudos sobre a teoria histórico-cultural e suas implicações educacionais”.
Elizabeth Tunes
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Functional Coexistence in Intractable Conflict: A Decades‐long View of Conflict Intervention
Peace &Change, Volume 47, Issue 2, Page 118-151, April 2022., 2022 Abstract This article develops a theory of functional coexistence, a sustained negative peace which enables conflict parties and intermediaries to resist premature settlement and stay constructively engaged in an enduring state of nonresolution. The case studies of China‐Taiwan relations and the divided Europe and Germany during the Cold War illustrate
Tatsushi Arai
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Obesity Reviews, Volume 22, Issue S5, Octubre 2021., 2021 Resumen El entorno en el que viven los niños influye en su riesgo de sufrir obesidad debido, entre otros factores, a los comportamientos relacionados con el peso (es decir, a la dieta y la actividad física). En este artículo presentaremos evidencia sobre los factores socioambientales asociados a la dieta y la actividad física de los niños y, de forma ...
Guadalupe X. Ayala +4 more
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Obesity Reviews, Volume 22, Issue S5, Octubre 2021., 2021 Resumen La obesidad infantil en Latinoamérica y en las poblaciones latinas de Estados Unidos es un problema de salud pública complejo y persistente y, como tal, requiere soluciones basadas en la teoría y los métodos de la ciencia de sistemas. En este artículo presentamos un marco conceptual orientado a la acción para diseñar, implementar, evaluar y ...
Leandro M. T. Garcia +4 more
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Apresentação: Dossiê “Pesquisas e desafios da Teoria Histórico-Cultural na Escola”
Obutchénie, 2022 Esse dossiê, que tem como tema: “Pesquisas e desafios da Teoria Histórico-Cultural na Escola”, apresenta parte das pesquisas desenvolvidas no Núcleo de Estudos e Pesquisas sobre a Escola de Vigotsky – NEEVY da Universidade Federal de São Carlos que tem a
Maria Aparecida Mello
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