Results 51 to 60 of about 449,698 (245)
Práticas da matemática moderna no Curso de Licenciatura: uma perspectiva histórico-cultural [PDF]
Disponível em: http://www2.pucpr.br/reol/pb/index.php/dialogo?dd1=1830&dd99=view&dd98=pbO presente estudo, parte da pesquisa em andamento no Programa de Pós-Graduação –Mestrado em Educação – da Pontifícia Universidade Católica do Paraná, tem como ...
Pinto, Neuza Bertoni +1 more
core +3 more sources
É perceptível um crescimento das pesquisas em Educação em Ciências que se apoiam na Teoria Histórico-Cultural. Apesar de certa reflexão sobre essa área ter sido produzida nos últimos anos, diversas questões ainda permanecem em aberto.
D. T. M. Fontes +1 more
semanticscholar +1 more source
Este artigo fundamenta-se na teoria histórico-cultural do desenvolvimento humano. Parte da problemática da padronização da avaliação de desenvolvimento em decorrência do diagnóstico inicial da deficiência que tem restringido o processo de escolarização ...
Daniel Novaes
doaj
La didactique de l’histoire de J. G. Droysen : constitution et actualité [PDF]
A teoria da história desenvolvida por Johann Gustav Droysen (1808-1884) distingue-se, entre outros aspectos, pela sua consistente preocupação com temas didáticos.
Assis, Arthur Alfaix
core +2 more sources
Este trabalho tem como objetivo discutir as contribuições da Atividade de Estudo segundo a teoria histórico-cultural localizadas nas produções cientificas publicadas na base de dados da SCIELO. A metodologia utilizada foi a pesquisa bibliográfica.
Angelina Carlos Costa +3 more
semanticscholar +1 more source
Incorporating basic needs to reconcile poverty and ecosystem services
Abstract Conservation managers frequently face the challenge of protecting and sustaining biodiversity without producing detrimental outcomes for (often poor) human populations that depend on ecosystem services for their well‐being. However, mutually beneficial solutions are often elusive and can mask trade‐offs and negative outcomes for people.
Tomas Chaigneau +4 more
wiley +1 more source
HUMANIZAÇÃO E ATIVIDADE ESCOLAR NA TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL
Este artigo tem por objetivo refletir sobre as contribuições da teoria histórico-cultural, particularmente, da teoria da atividade na análise da educação escolar e de seu significado no processo de emancipação dos seres humanos, enfatizando o pensamento ...
Lucinete Marques Lima
doaj +1 more source
O SABER DOCENTE SOBRE A TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL
O presente artigo busca compreender acerca da Teoria Histórico-Cultural, assim como sua aplicabilidade pedagógica junto aos professores da rede municipal de ensino de uma escola no norte do estado do Paraná.
Amanda Cristina Ferreira Marinho +2 more
doaj +1 more source
Didática e Educação Infantil: princípios para o ensino desenvolvente
A didática na educação infantil, na perspectiva do ensino desenvolvente, pressupõe o ensino como uma atividade fundamental, orientada para o desenvolvimento de possibilidades de aprendizagens das crianças.
Lucineia Maria Lazaretti
doaj +1 more source
Este trabalho é proveniente da dissertação a ser apresentada à Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica do Instituto Federal Fluminense (IFFluminense), que buscou analisar as contribuições da aplicação de um curso virtual elaborado no Moodle,
Karen Márcia Carvalho Gomes +2 more
doaj +1 more source

