Flexibilidade cognitiva e compreensão textual: estudo correlacional [PDF]
, 2018 The textual comprehension is fundamental to the learning process, as it contributes significantly to an autonomous and critical reading. In this way, this research sought to analyze the relationship between cognitive flexibility and textual ...
Silva, Mariana Targino Meneses da
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Revista de Estudos da Linguagem, 2017 Este artigo tem como objetivos apresentar uma revisão da literatura do uso do teste de Cloze como ferramenta para medir o desempenho em leitura, discutindo seus limites e possibilidades, verificar a sensibilidade do teste para variáveis de natureza linguística e não linguística, e apresentar uma agenda de pesquisa que considere o uso de desenhos ...
Kátia Nazareth Moura de Abreu +3 more
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An?lisis de la validez del test "Cloze" como prueba de Comprensi?n Lectora
, 1986 ESP
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An investigation of the possibility of assessing general language proficiency and reading proficiency in English as a foreign language through scrambled-lettered texts [PDF]
, 2019 Reading Scrambled-Lettered Texts (SLT) is a complex activity, related to many factors, including language proficiency. This study investigates the possibility of using SLT as an integrative method to assess language and reading proficiency in English as ...
Júnior, Ronaldo Mangueira Lima +1 more
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RELAÇÕES TEMÁTICAS: UM ESTUDO SOBRE COMPOSIÇÃO CONCEITUAL NO PORTUGUÊS BRASILEIRO [PDF]
This study explores the processing of noun-prep-noun combinations in prepositional phrases in Brazilian Portuguese, focusing on the syntactic-semantic relationship marked by prepositions, implies the semantic sense in which the noun is being modified. We
Peres, Mayda Rangel Gomes, Soto, Marije
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Validity evidence for the 4th edition of the Wechsler Intelligence Scale for Children = Evidências de validade para a 4ª edição das Escalas Wechsler de Inteligência para Crianças = Evidencias de validez para la 4ª edición de la Escala de Inteligencia de Wechsler para Niños [PDF]
Psico, 2018 Este estudo teve como propósito buscar evidências de validade por meio da relação com variáveis externas para o WISC-IV, analisando possíveis associações entre os índices fatoriais do WISC-IV e o Teste de Cloze, que avalia a compreensão de leitura. Foram
Santmich +3 more
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Psicopedagogia no 3° grau: avaliação de um programa de remediação em leitura e estudo [PDF]
, 2016 O presente trabalho avaliou a eficácia de um programa psicopedagógico para estudantes universitários iniciantes, selecionados através do Teste de Cloze e divididos em dois grupos: Experimental (N=22) e Controle (N=22).
Santos, Acácia A. Angeli
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Avaliação da compreensão leitora em estudantes do 1.º ciclo de estudos em Psicologia [PDF]
, 2019 A compreensão leitora é um fator preponderante para o sucesso escolar e académico em qualquer nível de ensino, incluindo o superior. É graças a ela que somos capazes de compreender o que nos é dito e expressar as nossas ideias de uma forma escrita ou ...
Andrade, Ana Sofia Ribeiro de
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Effectiveness of an Intervention Program for Linguistics Skill Development
Paidéia (Ribeirão Preto): The importance of language and its formal instruction during the initial school phase has stimulated studies that seek options to implement them successfully.
Acácia Aparecida Angeli dos Santos +3 more
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The realization of the perfect aspect associated with the present tense in New Zealand English [PDF]
In this research, we intend to contribute to the understanding of the perfect aspect. More precisely, it is aimed at investigating the verbal forms that express said aspect, when associated with the present tense, in New Zealand English, in order to ...
Costa da Silva Machado, Fernanda +2 more
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