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Análise da produção científica em painéis dos congressos brasileiros de avaliação psicológica [PDF]
A análise da produção científica busca descrever ou mapear a produção em áreas específicas, detalhando as que já são bastante investigadas e apontando lacunas.
Maria Cristina Rodrigues Azevedo Joly +3 more
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Tempos de reação e inteligência: a robustez dos dados face à fragilidade da sua interpretação [PDF]
O tempo de reação em tarefas simples e tarefas complexas correlaciona-se estatisticamente com os resultados em testes de inteligência. Sujeitos com maior capacidade intelectual apresentam tempos de reação mais breves, especialmente em tarefas complexas ...
Rui Bártolo Ribeiro, Leandro S. Almeida
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Avaliação da inteligência na primeira infância Intelligence assessment in early childhood
Tradicionalmente, a inteligência é avaliada por instrumentos psicométricos. Em se tratando da avaliação cognitiva na primeira infância (0 a 36 meses de idade), os testes geralmente baseiam-se em critérios de desempenho psicomotor.
Renata Valladão Theuer +1 more
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O presente trabalho pretendeu examinar diferenças relacionadas ao sexo no fator g (inteligência geral) e em habilidades específicas em crianças de duas cidades brasileiras: Belo Horizonte e Porto Alegre.
Carmen E. Flores-Mendoza +3 more
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Predição de tendências em séries financeiras utilizando metaclassificadores
Neste trabalho foi desenvolvido um metaclassificador baseado em métodos de inteligência computacional para prever tendências em séries temporais financeiras. O kernel do metaclassificador foi baseado na ferramenta (Weka).
Carlos Alberto Silva de Assis +2 more
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Maturidade viso-motora e inteligência: um estudo correlacional
Este estudo investigou as relações entre a inteligência e a maturidade viso-motora. Foram aplicados o DFH-escala Sisto e o Teste de Bender, pelo sistema de pontuação gradual (B-SPG), em 244 alunos, sendo 50% meninos com idades de 7 a 10 anos, média de ...
Daniel Bartholomeu +1 more
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Quociente de inteligência e aquisição de leitura: um estudo correlacional
O estudo foi desenvolvido para investigar a relação entre QI, medido pelo teste de inteligência WISC, e a aquisição de leitura de palavras simples. Cinqüenta e seis alunos, de ambos os sexos, de 7 a 15 anos, do Ciclo Básico de alfabetização de uma escola
Maia Ana Cláudia Bortolozzi +1 more
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USO DE INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL PARA INTERPRETAÇÃO DE TESTES DE INIBIDOR DE FATOR VIII
Objetivos: Este estudo tem por premissa sintetizar a viabilidade da Inteligência Artificial (IA) após a validação de interpretação de teste de inibidor de Fator VIII. O teste até o momento da verificação era avaliado por um analista para classificação de
JC Silva
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