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MEDIACIÓN DE ESTRATEGIAS METACOGNITIVAS EN TAREAS DIVERGENTES Y TRANSFERENCIA RECÍPROCA
Investigación y Postgrado, 2002 El propósito principal del presente estudio consistió en determinar si existe una transferencia del entrenamiento metacognitivo en comprensión de lectura al mejoramiento de la habilidad de resolución de problemas y viceversa, para lo cual fue necesario ...
Carlos Ruiz Bolívar
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Validación del P.W.G.: un test de potencial de aprendizaje para la lectura
, 1996 Tesis Univ.
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Where the eye takes you: the processing of gender in codeswitching [PDF]
, 2019 Producción CientíficaLa alternancia de códigos posee gran potencial para explorar cómo interactúan dos sistemas lingüísticos en la mente del bilingüe. Exploramos esta situación de lenguas en contacto a través de datos de seguimiento ocular de bilingües
Fernández Fuertes, Raquel +2 more
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Revista Habanera de Ciencias Médicas, 2011 Se realizó un estudio de susceptibilidad in vitro frente a itraconazol, ketoconazol y clotrimazol de 144 cepas de Candida, conservadas y previamente identificadas, aisladas de la cavidad oral de pacientes infectados por el virus de inmunodeficiencia humana (VIH) con cuadros clínicos de candidiasis orofaríngea (COF).
Luis Enrique Jerez Puebla +5 more
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, 2016 La relación entre el trastorno enurético y las dificultades en el área del lenguaje ha sido observada por algunos estudiosos del tema, pero nunca ha merecido, a nuestro juicio, la atencion suficiente para ser estudiada sistemá- ticamente, a pesar de que ...
Lluís Font, Josep Maria
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Psykhe, 2005 Este trabajo trata de profundizar en el conocimiento de las habilidades de memoria y conciencia fonológicas de los niños prelectores para determinar los factores tempranos que se relacionan con el aprendizaje de la lectura.
Lucía Herrera, Silvia Defior
doaj
Examining Letter Detector Tolerance through Offset Letter Halves: Evidence from Lexical Decision. [PDF]
J Cogn, 2023 Perea M +4 more
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Diseño de un nuevo test de agudeza visual en lectura en lengua española: pre-estudio de desarrollo
, 2017 Propòsit: el propòsit d’aquest pre-estudi es construir un test en lectura mitjançant frases de igual elegibilitat, amb la finalitat de mesurar la velocitat lectora (VL) i la agudesa visual lectora (AVL) utilitzant dispositius electrònics. Mètode: 55 frases van ser estadísticament seleccionades de les 70 inicialment desenvolupades.
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El concepto de la utilidad en el diseño de una prueba de comprensión de lectura en la lengua extranjera [PDF]
, 2009 Este artículo representa un diagnóstico completo de la fase de diseño de la prueba de comprensión de lectura para ingreso a estudios de posgrado de la Universidad Autónoma del Estado de México.
ANDRADE MAYER, HUGO ABELARDO +5 more
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