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Revista Española de Lingüística Aplicada/Spanish Journal of Applied Linguistics, 2022
ResumenEl presente estudio tuvo dos objetivos. El primero fue determinar el efecto de la subjetividad y de la explicitud de las relaciones de coherencia causal en el procesamiento y en la comprensión de estudiantes chilenos de educación básica. El segundo fue determinar si tal efecto varía dependiendo del nivel socioeconómico (NSE).
Romualdo Ibáñez +2 more
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ResumenEl presente estudio tuvo dos objetivos. El primero fue determinar el efecto de la subjetividad y de la explicitud de las relaciones de coherencia causal en el procesamiento y en la comprensión de estudiantes chilenos de educación básica. El segundo fue determinar si tal efecto varía dependiendo del nivel socioeconómico (NSE).
Romualdo Ibáñez +2 more
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Produção de textos em espaços escolares e não escolares
2021A obra pretende propiciar aos leitores uma reflexão aprofundada, do ponto de vista teórico e/ou aplicado, acerca da atividade de produção textual, tanto no ambiente educacional regular quanto em outros espaços de ensino-aprendizagem da escrita.
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A CONSTITUIÇÃO DISCURSIVA SOBRE A MULHER EM TEXTOS ESCOLARES
Revista de Estudos Acadêmicos de Letras, 2015Este trabalho objetiva encontrar as constituições discursivas sobre a imagem da mulher em textos escolares. Em aulas de Língua Portuguesa, ministradas por uma bolsista do PIBID (Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência), foi proposto aos estudantes das três séries do Ensino Médio a produção de um texto sobre o tema “O que é mulher?”. Com
Nádia Beatriz Arruda Campos +1 more
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El texto escolar: ¿Artefacto didáctico?
2011Dès sa parution, le manuel scolaire a été vu comme l’outil idéal pour définir et organiser le travail d’enseignement et d’apprentissage dans le cours. Le rapport apparent avec les programmes d’étude est la meilleure de ses stratégies commerciales parce qu’il finit par définir ce « savoir officiel ». Cette recherche visait à analyser « l’interprétation »
Level, María Beatriz, Mostacero, Rudy
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Textos escolares de Historia en Chile
Evidencia EducativaSe analizan las políticas y las características de los textos escolares de Historia, desde sus inicios en el siglo XIX hasta la actualidad. Los textos escolares son portadores de contenidos que se transmiten a las generaciones de forma explícita e implícita. Son construidos sobre la base de discursos hegemónicos que presentan unos contenidos y omiten o
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Imaginarios sociales de un texto escolar garífuna
Revista CalarmaDentro de la construcción de la historiografía educativa centroamericana, las lenguas y culturas locales tienen una gran relevancia. Los textos escolares pueden ser un engranaje de la hegemonía cultural, pero también un lugar de emancipación. En este trabajo se explora la construcción de imaginarios sociales en un texto escolar específico construido ...
Ada Lizeth Ordóñez Martínez +2 more
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Textos escolares violencia simbólica y Afrocolombianos
2015Esta ponencia es parte de la investigación en curso del doctorado en educación, denominada: Afrocolombianos en los textos escolares de Ciencias Sociales de la educación básica y media en Colombia, 1940-2010. El tema que desarrolla es de particular importancia en la medida en que la Constitución del 91, convirtió a los afrocolombianos en sujetos de ...
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La literatura puertorriqueña escolar como texto ideológico
Revista de Educación de Puerto Rico (REduca), 1999Cómo citar: Nieves-Maysonet, A. (1999). La literatura puertorriqueña escolar como texto ideológico. Cuaderno de Investigación en la Educación, 14, 38-46.
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Textos escolares: Oralidad, lectura y escritura
2009Recent research state that in Venezuela as far as the curricular aspect is concerned, the proposal of teaching and learning the mother tongue falls apart from the current linguistic reflections and contrasts with traditional approaches. Nonetheless, it is not possible to ignore that there are still some characteristical features from old linguistic ...
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