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Configurações da Infância em Textos de Manuais Escolares
Curriculo sem Fronteiras, 2021 A presente investigação inscreve-se dominantemente nos Estudos da Criança. Convoca pressupostos da Sociologia da Infância, mas privilegia a análise da materialidade linguística dos textos, no quadro da Análise do Discurso de tradição francófona. Retoma um estudo anterior (disseminado em Castro e Ramos 2014, 2017 e 2018) e aplica os mesmos métodos e ...
Castro, Teresa, Ramos, Rui Lima
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Revista Electrónica en Educación y Pedagogía, 2017 En el marco de la “Conferencia Regional para la América Latina de la International Association For Research On Textbooks And Educational Media” (IARTEM) realizada en la Universidad Tecnológica de Pereira, los días 7, 8 y 9 de septiembre del año 2016 ...
Karolaim Gutiérrez Valencia
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O que é número? As mudanças na história de um conceito da matemática escolar
Boletim GEPEM, 2012 Este texto analisa historicamente as transformações do conceito de número no âmbito da matemáti- ca escolar para os anos iniciais desde o final do século XIX a meados do século XX. Como se dá a transformação do conceito de número na escola primária? Tal
Wagner Rodrigues Valente
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Reglament de règim intern del Consell Escolar Municipal de Barcelona i dels Consells Escolars Municipals de Districte [2006] [PDF]
, 2006 Aprovat pel Plenari del Consell Escolar Municipal de 03-07 ...
Consell Escolar Municipal (Barcelona)
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CUHSOSe analizan desde una perspectiva de larga duración las representaciones de los pueblos indígenas del norte de Chile, presentes en los textos escolares de Historia y Geografía.
Javier Mercado Guerra +4 more
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Lenguaje, 2011 El presente trabajo se propone exponer los principales antecedentes existentes en torno a la investigación sobre el texto escolar en general, y en el nivel secundario en particular.
Carolina Tosi
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El texto escolar de historia y su presentación de los colonizados
Revista Electrónica EducareObjetivo. Realizar un análisis crítico a una parte del contenido del texto escolar de Historia, Geografía y Ciencias Sociales, con el fin de lograr develar si se promueve un conocimiento occidentalista-europeo en desmedro de los saberes de las culturas ...
Mauricio Lagos-Pando
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Textos escolares: consideraciones didácticas
Educación y Educadores, 2018 The publication of school textbooks in Chile puts large sums of money into play each year, which makes it a very desirable industry. This underscores the crucial importance of investigating to what extent these textbooks are consistent with the didactic purpose for which they are intended. This study is a continuation of previous research that was done
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O bibliotecário escolar como mediador da leitura [PDF]
, 2011 TCC (graduação em Biblioteconomia) - Universidade Federal de Santa Catarina, FlorianópolisO presente trabalho se configura como uma pesquisa bibliográfica que aborda os benefícios da leitura, a importância da leitura na escola, a importância da ...
Espindola, Ramadan Pereira
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El discurso de la ciencia en la escuela
Forma y Función, 1996 En este artículo se propone una reflexión sobre el papel del lenguaje en la escuela, para lo cual se estudian las estructuras de los discursos de divulgación científica en los manuales escolares, y se observa la manera como se reproducen.
Pardo Abril Neyla Graciela
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