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Elementos organizativos para la mejora del tiempo educativo de mediodía en la educación primaria

open access: yesEducar
Los niños y las niñas aprenden en las escuelas a convivir, a participar en actividades y a desarrollar hábitos saludables en lugares y en momentos dentro de los centros en los que no se desarrolla el currículo formal. Se presenta una investigación sobre
Héctor Nuñez   +3 more
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Los cuerpos en la cultura, la cultura en los cuerpos. Sobre las (nuevas) formas de habitar la escuela

open access: yesEducação & Sociedade, 2015
Resumen : El presente artículo procura describir las formas que asume la vida escolar en contextos de pobreza urbana atendiendo, específicamente, a los modos corporales de estar en la escuela, indagando las formas en que los estudiantes habitan el ...
Julieta Armella, Sofía Dafunchio
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Tempo e espaço para educação corporal no cotidiano de uma escola pública

open access: yesMovimento, 2010
El objetivo es analizar las posibilidades de la educación corporal en el espacio y el tiempo en las clases de educación física, treinos, recreos y tiempos vagos en una escuela pública en Rio de Janeiro.
Antonio Jorge Gonçalves Soares   +4 more
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Diseño y aplicación de estrategias innovadoras de gestión escolar orientadas a la instalación de modelos flexibles del uso del tiempo, el espacio y los recursos

open access: yes, 2022
Fil: Perez Centeno, Cristian Gonzalo. Universidad Nacional de Tres de Febrero.
Alvarez, Marisa   +3 more
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El comedor escolar : un espacio y un tiempo educativo

open access: yes, 2005
ESP
Piédrola, Isa   +3 more
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Rural teaching practices in globalization contexts [PDF]

open access: yes, 2014
El desarrollo de las nuevas tecnologías rompe las fronteras de lo urbano y llegan a los contextos rurales en diferentes formas, generando nuevas visiones, expectativas y desafíos a los sujetos.
Jorge Navarro, Marcelo Gaston   +1 more
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El manual escolar como objeto de investigación en historia
de la educación: apuntes
al texto de geografía

open access: yesHistoria y Sociedad, 2015
El manual escolar como espacio de memoria, herramienta pedagógica y vector ideológico se ha constituido en una novedosa pieza de investigación para los historiadores. Desvalorizada por largo tiempo, hoy en día aporta información fundamental para entender
Jorge Alejandro Aguirre Rueda
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Cuidados y acompañamiento educativo durante el confinamiento en los hogares por COVID 19. La perspectiva de las familias de escuelas públicas

open access: yesPsicología, Conocimiento y Sociedad
La suspensión de la presencialidad escolar durante el período de confinamiento por motivo de la pandemia por COVID 19 alteró la vida cotidiana de las familias uruguayas y generó desafíos para el acompañamiento educativo de las infancias.
Ana Cecilia Marotta Mendez   +6 more
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Tiempo y espacio cotidiano. Un análisis de procesos escolares en pandemia (2020-2021)

open access: yes, 2023
Fil: Pavesio, Maria Victoria. Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Humanidades y Artes. Centro de Estudios Antropológicos en Contextos Urbanos; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas.
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Matrices de sentido para las nociones de velocidad y tiempo [PDF]

open access: yes, 2008
Las distancias entre saberes de la vida diaria, los escolares y los eruditos, afincan sus raíces en matrices de sentido de epistemes propias. Tal ocurre para las nociones de velocidad y tiempo de la matemática del cambio.
Díaz, Leonora
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