Results 1 to 10 of about 28,541 (72)
Tilpasset opplæring i ulik skolearkitektur [PDF]
FORMakademisk, 2013 I denne artikkelen har jeg undersøkt ulike læreres opplevelser av, forestillinger om og preferanser til to ulike former for skolearkitektur. Artikkelen er basert på observasjon av, og intervjuer med, syv lærere. Tre av disse jobber ved en baseskole, mens
Erlend Vinje
doaj +4 more sources
Nordisk tidsskrift for utdanning og praksis, 2021 Samarbeid med profesjoner i og rundt skolen er en forutsetning for at lærere skal kunne gi elevene tilpasset opplæring, men det er uklart hvor tydelig denne sammenhengen er.
Therese Saltkjel +2 more
doaj +1 more source
Nordisk tidsskrift for utdanning og praksis, 2022 Tilpasset opplæring på gårdsbruk én eller flere dager i uken er et tilbud til enkelte elever på ungdomstrinnet som har vansker med å nyttiggjøre seg ordinær opplæring i klassen.
Siv Merete Kjenes Arnesen +3 more
doaj +1 more source
Kritisk Juss, 2022 Andelen autistiske barn som utvikler ufrivillig skolefravær, er så høy at det tyder på en systematisk svikt.1 Artikkelen behandler skolens samfunnsoppdrag og de menneskerettslige forpliktelsene, herunder retten til inkluderende utdanning.
Mona Martnes
doaj +1 more source
Tilpasset opplæring som didaktisk profesjonsbegrep i grunnskolelærerutdanningen
Acta Didactica Norden, 2022 Artikkelen handler om tilpasset opplæring (TPO), som utdanningsmyndighetene har utpekt som et begrep og en tematikk som skal prioriteres både i grunnskolelærerutdanningene (GLU) og i kunnskapsløftet 2020.
Brit Hanssen, Dag Husebø
doaj +1 more source
Acta Didactica Norden, 2021 Et økende mangfold i elevpopulasjoner stiller nye pedagogiske og didaktiske krav til lærerutdannere og lærerstudenter. Forskning på lærerstudenters læring på campus indikerer at lærerutdanningene ikke gir studentene tilstrekkelige kvalifikasjoner for å ...
Britt Oda Fosse, Janne T. Scheie
doaj +1 more source
FORMakademisk, 2023 Jeg har hatt gleden av å samarbeide med deg gjennom ca. 10 år, helt siden jeg ble ansatt på Nasjonalt senter for kunst og kultur i opplæringen ved Nord universitet i Bodø i 2012.
Merete Hassel
doaj +1 more source
Ledelsesstrategier for utvikling av inkluderende undervisning
Nordisk tidsskrift for pedagogikk og kritikk, 2022 I denne artikkelen studerer vi ledelsesstrategier for utvikling av inkluderende undervisning, slik de kommer til uttrykk på kommune- og skolenivå. Basert på analyser av intervjudata fra ledere i kommunale grunnskoler i tre kommuner finner vi at disse ...
Hege Knudsmoen +2 more
doaj +1 more source
Tilpasset opplæring: politisk dragkamp om pedagogisk praksis
Acta Didactica Norge, 2009 Tilpasset opplæring er et populært politisk virkemiddel når skolen skal reformeres og gjøres i stand til å møte endrede betingelser. Det er et begrep som hentes frem når politikerne skal nå mål som inkludering, sosial utjevning eller økt læringsutbytte ...
Eirik S. Jenssen, Sølvi Lillejord
doaj +1 more source
Acta Didactica Norden, 2020 De nye femårige grunnskolelærerutdanningene i Norge skal utdanne lærere med fag-fordypning og forskningsbasert kunnskap. Disse lærerne skal kunne tilpasse opp-læringen til den enkelte elev og integrere spesialundervisning i grunnskolen.
Yngve Antonsen +3 more
doaj +1 more source