A CONSTRUÇÃO DE UM PROCESSO DIDÁTICO-PEDAGÓGICO DIALÓGICO: ASPECTOS EPISTEMOLÓGICOS
No presente trabalho procura-se caracterizar conhecimentos e práticas do grupo de investigadores no ensino de Ciências que originou e implementou os Três Momentos Pedagógicos (3MP), denominados Problematização Inicial, Organização do Conhecimento e ...
Cristiane Muenchen, Demétrio Delizoicov
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EXPERIMENTAÇÃO NO ENSINO: UMA PROPOSTA METODOLÓGICA NORTEADA PELOS TRÊS MOMENTOS PEDAGÓGICOS [PDF]
Muitas são as pesquisas envolvendo o ensino de Física e a forma como os professores devem abordar os conteúdos de maneira diferenciada, visando assim atingir e despertar um maior interesse e empenho do educando por essa disciplina tão importante ...
Corrêa, Nayara +2 more
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[Validation of an intervention to strengthen nursing students' self-careValidado de uma intervengo para fortalecer o autocuidado em estudantes de enfermagem]. [PDF]
Bravo-Gomez MA +4 more
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A inserção de abordagens históricas e epistemológicas no ensino de química tem se mostrado relevante para a promoção de aprendizagens significativas e para a compreensão crítica da ciência. Nesse contexto, este estudo investiga a seguinte questão: de que
Josiane Rodrigues de Melo +4 more
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Uma proposta dialógica no ensino de força embasada nos três momentos pedagógicos [PDF]
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)Ao falarmos sobre motivação no processo de ensino, é importante salientar a relação professor/aluno, pois a maneira como ela é estabelecida, influencia os resultados de aprendizagem, além de haver interação ...
Guedes, Marcela Costa
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O presente trabalho trata de um relato de experiência referente à aplicação de uma sequência de atividades baseadas na abordagem dos Três Momentos Pedagógicos em duas turmas do nono ano dos anos finais do Ensino Fundamental, no decorrer da disciplina de ...
Silva, Julio Cesar Souza da +1 more
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RELATO DE UMA PROFESSORA EM FORMAÇÃO: USO DA METODOLOGIA DOS TRÊS MOMENTOS PEDAGÓGICOS
Os três momentos pedagógicos (3MP) são propostos como uma metodologia estratégica no planejamento e aplicação de aulas ou dinâmicas, em uma perspectiva dialética.
Maria Billig Mello, Elena +3 more
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O ENSINO DE EMPREENDEDORISMO SOB A ÓTICA DA EAE E CTSA NOS TRÊS MOMENTOS PEDAGÓGICOS [PDF]
Esta pesquisa qualitativa investiga uma possibilidade dinâmica de atuação docente para o ensino de empreendedorismo sustentável. O objetivo principal foi analisar como os Três Momentos Pedagógicos (3MP) contribuem para a integração da Educação Ambiental ...
Caroza Frasson-Costa, Priscila +3 more
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[Core competencies for public health teaching: regional framework for the AmericasCompetências essenciais para a docência em saúde pública: um marco regional para as Américas]. [PDF]
Suárez Conejero JE +5 more
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