Results 31 to 40 of about 10,791,314 (161)

 

open access: yes, 2021
Research and Practice in Thrombosis and Haemostasis, Volume 5, Issue S2, October 2021.
wiley   +1 more source

Thực trạng và biện pháp quản lí hoạt động trải nghiệm cho trẻ các trường mầm non tại thành phố Bạc Liêu, tỉnh Bạc Liêu

open access: yesDong Thap University Journal of Science
Hoạt động trải nghiệm cho trẻ các trường mầm non tại thành phố Bạc Liêu, tỉnh Bạc Liêu là một hoạt động giáo dục mới nhằm giúp trẻ kết nối với thực tế để phát triển năng lực.
Ngọc Thạch Phan   +1 more
semanticscholar   +1 more source

Thiết kế trò chơi dạy học từ đồng nghĩa và từ trái nghĩa cho học sinh lớp 3 theo hướng phát triển năng lực

open access: yesTạp chí Khoa học Đại học Đồng Tháp
Thiết kế trò chơi dạy học từ đồng nghĩa, từ trái nghĩa cho học sinh lớp 3 theo hướng phát triển năng lực là một giải pháp mang tính hiệu quả cao. Trên tinh thần “học mà chơi, chơi mà học”, “chơi vui học càng vui” nhằm đáp ứng được nhiều yêu cầu khi chơi.
Minh Toan Nguyen   +2 more
doaj   +1 more source

Biện pháp giáo dục tính tự lập cho trẻ 25-36 tháng tuổi thông qua chế độ sinh hoạt hàng ngày ở trường mầm non

open access: yesTạp chí Khoa học Đại học Đồng Tháp, 2023
Giáo dục tính tự lập cho trẻ là một nhiệm vụ mang ý nghĩa quan trọng và cần thiết. Thông qua chế độ sinh hoạt hàng ngày ở trường mầm non giúp trẻ chủ động, tự tin, sẵn sàng thích ứng trước mọi thay đổi của hoàn cảnh.
Ngoc Trinh Nguyen
doaj   +1 more source

Abstracts

open access: yes, 2021
Research and Practice in Thrombosis and Haemostasis, Volume 5, Issue S2, October 2021.
wiley   +1 more source

Thực trạng quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng xã hội cho trẻ ở các trường mầm non huyện Vị Thuỷ, tỉnh Hậu Giang

open access: yesDong Thap University Journal of Science
Bài báo đã khảo sát làm rõ thực trạng quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng xã hội cho trẻ ở các trường mầm non huyện Vị Thủy, tỉnh Hậu Giang. Từ việc sử dụng phối hợp các phương pháp nghiên cứu thực tiễn trên 125 khách thể (25 cán bộ quản lý, 100 giáo viên)
Mộng Tuyền Huỳnh   +1 more
semanticscholar   +1 more source

QUẢN LÍ PHƯƠNG TIỆN GIÁO DỤC Ở CÁC TRƯỜNG MẦM NON HUYỆN THỚI BÌNH, TỈNH CÀ MAU ĐÁP ỨNG YÊU CẦU ĐỔI MỚI GIÁO DỤC

open access: yes, 2021
Luận văn Thạc sĩ - Chuyên ngành: Quản lý giáo dục - Mã số: 81.401.14Quản lí phương tiện giáo dục ở các trường mầm non và thực tiễn quản lý phương tiện giáo dục ở các trường mầm non huyện Thới Bình, tỉnh Cà Mau, đề xuất các biện pháp quản lý phương tiện ...
PHAN, THỊ HẰNG
core  

Phát triển năng lực đọc hiểu văn bản nghệ thuật cho học sinh lớp 3 ở thành phố Cao Lãnh, tỉnh Đồng Tháp

open access: yesTạp chí Khoa học Đại học Đồng Tháp
Đọc hiểu văn bản nghệ thuật là một trong những nội dung quan trọng trong dạy học Tiếng Việt nói chung và dạy học Tiếng Việt 3 nói riêng. Sách Tiếng Việt 3 được biên soạn theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018, chuyển từ truyền thụ kiến thức sang giúp ...
Thi Kim Anh Pham   +2 more
doaj   +1 more source

Một số giải pháp nâng cao chất lượng dạy – học môn Thủ công và Kỹ thuật ở bậc tiểu học, tỉnh Đồng Tháp

open access: yesTạp chí Khoa học Đại học Đồng Tháp, 2014
Mỗi một môn học đều có vai trò cụ thể trong chương trình đào tạo. Môn Thủ công và Kỹ thuật là môn học dạy học sinh tiểu học vận dụng lý thuyết của các môn học khác vào thực hành làm ra đồ chơi và một số kỹ năng lao động đơn giản.
Thi My Tra Le
doaj   +1 more source

Sử dụng phương pháp quan sát trong dạy học môn Tự nhiên và Xã hội lớp 1,2,3

open access: yesTạp chí Khoa học Đại học Đồng Tháp, 2021
Sử dụng phương pháp dạy học để phát huy tính tích cực học tập của học sinh, đồng thời để hình thành và phát triển phẩm chất, năng lực học sinh là vấn đề thiết thực hiện nay.
Huy Can Duong
doaj   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy