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La enseñanza de los saberes en la universidad : estudio epistemológico, textual y didáctico en dos cursos de "competencias comunicativas I y II", del programa de Licenciatura en Pedagogía Infantil de la Universidad Tecnológica de Pereira. [PDF]

open access: yes, 2015
Este proyecto hizo parte de un proyecto macro denominado “enseñanza del saber universitario estudio epistemológico, didáctico y textual”, de los autores Álzate, Gómez y Arbeláez (2009), financiado por la Vicerrectoría de Investigaciones y Extensión de la
Roldán Bedoya, Juan David   +1 more
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Pedagogía, transposición y evaluación en la docencia universitaria

open access: yesRevista de la Facultad de Derecho, 2013
El presente artículo se realiza a instancias del Seminario De Formación Docente dictado por el Depto. de Formación Docente de la Universidad de Buenos Aires en Convenio con nuestra Facultad de Derecho, UdelaR. Consta de breves reflexiones acerca de tres
Enrique Caetano
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Escritura académica, argumentación y prácticas de enseñanza en el primer año universitario

open access: yesEnunciación, 2017
Este artículo muestra cómo docentes de la carrera de Profesorado y Licenciatura en Letras de una universidad pública argentina lograron entramar prácticas de escritura académica con prácticas de enseñanza, a fin de actualizar en sus aulas los ...
María Elena Molina
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Competencias matemáticas y pedagógicas en los programas de formación de docentes para la enseñanza media [PDF]

open access: yes, 2012
Esta conferencia analiza la importancia de competencias matemáticas y pedagógicas en los programas de formación docente para los futuros profesores de matemática para la enseñanza media.
De Faria, Edison
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La transposición didáctica de la matemática en hermeneusis comprensivas, ecosófica y diatópica

open access: yesRevista de Investigação e Divulgação em Educação Matemática
La transposición didáctica nació en Francia y ha habido críticas y muchos seguidores que han apoyado el proceso de acercar el conocimiento sabio al conocimiento enseñable bajo la despersonalización y la desincretización.
Milagros Elena Rodriguez
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TRANSPOSICION DIDACTICA DEL MODELO CIENTIFICO DE LEWIS-LANGMUIR

open access: yesRevista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, 2010
Este artículo presenta las conclusiones obtenidas en un proyecto de investigación, en el que se auscultó la transposición didáctica que hacen del modelo de Lewis-Langmuir, diez de los textos para la enseñanza de la química más empleados por algunos ...
Janneth Isabel Herreño Chaves   +2 more
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Efecto de un dispositivo de formación inicial docente sobre el desarrollo de competencias matemáticas en los alumnos de secundaria [PDF]

open access: yes, 2013
En este artículo se presentan los avances del desarrollo de una tesis doctoral, que tiene como propósito determinar cuáles son los efectos del proceso de enseñanza, en didáctica de la geometría, en el nivel universitario, sobre la práctica profesional de
Morales, Hernán
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Análisis de los gestos didácticos de tres maestras. Estudio de la didáctica bifocal (matemáticas y lengua -euskara-) desde la transposición didáctica en contextos plurilingües [PDF]

open access: yes, 2010
En este trabajo se realiza un análisis contrastivo de los gestos didácticos (Schneuwly y Dolz, 2009) de tres maestras de Educación Infantil y Primaria de la misma escuela en el marco del aprendizaje de la lengua oral "euskara" junto con las matemáticas ...
Sáinz Osinaga, Matilde
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La cultura académica como condicionante del pensamiento y la acción de los profesores universitarios de física [PDF]

open access: yes, 2007
Se caracterizan normas, actitudes y valores de los profesores universitarios de Física como causa del pensamiento docente y, por tanto, del saber enseñado.
Milicic, Beatriz   +3 more
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Estudio histórico-epistemológico y didáctico de la parábola

open access: yesPraxis & Saber, 2018
Este estudio hace parte de una investigación realizada con estudiantes de primer semestre de Ingeniería de Sistemas de la Universidad del Quindío en un curso de geometría analítica, con el propósito de analizar cómo llegan a la comprensión/construcción ...
Eliécer Aldana Bermúdez   +1 more
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