Criança autista: pais e professores – uma parceria de sucesso no desenvolvimento de competências [PDF]
Introdução: O autismo revela-se, a nível social, através de disfunções na relação comunicacional. A nível individual, através de perturbações afectivas e do jogo imaginativo e na realização de um número de actividades restritas e repetitivas ...
Cruz, Carla +4 more
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Evaluación de profesores : relato de la construcción de una propuesta [PDF]
Este artigo apresenta um relato da construção de uma proposta de avaliação de professores, realizada em uma escola pública de Ensino Fundamental I, localizada na Asa Norte de Brasília, Distrito Federal.
Cassettari, Nathalia
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Objetivo: compreender a percepção dos enfermeiros sobre os desafios experienciados no cuidado com as famílias de crianças com transtorno do espectro autista na Atenção Primária.
Juliana Alves Garcia Herr +5 more
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Orientation to mothers of children of the autistic spectrum about language and communication [PDF]
OBJETIVO: Verificar os resultados obtidos após a realização de dez sessões de orientação específica para mães de crianças do espectro autístico a respeito de comunicação e linguagem. MÉTODOS: Participaram 26 díades mãe-criança. As crianças eram pacientes
AMATO, Cibelle Albuquerque de La Higuera +3 more
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Tecnologia Assistiva: aplicativos para dispositivos móveis, uma contribuição tecnológica para aprendizagem de crianças autistas [PDF]
Este estudo objetivou apresentar e discutir como os aplicativos para dispositivos móveis multifuncionais com sistema operacional Android podem colaborar para a aprendizagem de pessoas com Transtorno do Espectro Autista.
Fonseca, Juliana Tavares dos Reis +1 more
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TRANSTORNOS AUTÍSTICOS E ESTRATÉGIAS PROMOTORAS DE CUIDADOS: REVISÃO INTEGRATIVA
Objetivo: analisar a produção científica brasileira recente sobre Transtornos do Espectro Autista, identificando as estratégias de cuidados investigadas.
Andréa Maria Alves Vilar +3 more
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Utilização do Facebook como meio de comunicação eficiente com autistas [PDF]
The article aims at presenting a complete study on the use of Internet, namely the social network "Facebook”, as an effective communication means and as a link of social interactions with knowledge society on Asperger Syndrome patients.The adopted ...
Gouveia, Catarina +2 more
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A IMPORTÂNCIA DA FORMAÇÃO DO PROFESSOR (A) NO PROCESSO DE MEDIAÇÃO E ADAPTAÇÃO CURRICULAR NA ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO DE CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA [PDF]
professores, especialmente quando se trata de alunos com necessidades específicas. Este estudo objetiva analisar o papel da mediação dos professores e a adaptação curricular na alfabetização de crianças com Transtorno do Espectro Autista A pesquisa é de ...
Cristina da Silva Brito Farias, Elaine +2 more
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PRÁTICAS PEDAGÓGICAS COLABORATIVAS NA ALFABETIZAÇÃO DO ALUNO COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA.
A apropriação do sistema da escrita pelos alunos com Transtorno do Espectro Autista (TEA) é uma forma de facilitar a sua comunicação, dificuldade peculiar do transtorno.
Vera Lucia Messias Fialho Capellini +2 more
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A CONTRIBUIÇÃO DA PSICOMOTRICIDADE RELACIONAL NO DESENVOLVIMENTO DAS CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA [PDF]
RESUMO: A criança que apresenta o Transtorno do Espectro Autista (TEA) caracteriza-se por déficits na comunicação, interação social e em padrões restritos e repetitivos de comportamento.
Cordeiro, Leilane Crislen +1 more
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