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TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA

open access: yesApae Ciência, 2017
Devido a falta de informacao conclusiva para o entendimento das raizes do autismo e pelo fato do transtorno ser considerado multifatorial e nao possuir uma relacao que aponte o seu aparecimento na sociedade, os estudos geneticos tem se mostrado promissores para o entendimento da evolucao do autismo.
Ada Maria Farias Sousa Borges   +2 more
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A IMPORTÂNCIA DA INTERVENÇÃO PRECOCE NO TEA: REVISÃO SISTEMÁTICA DA LITERATURA [PDF]

open access: yes, 2021
O Transtorno do Espectro Autista é um transtorno do neurodesenvolvimento, que de acordo com o DSM-V tem como principais características os déficits na comunicação social e na interação social, padrões restritos e repetitivos de comportamento, interesses ...
GUEDES, Camila Medeiros Gotardo   +1 more
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TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA)

open access: yesRevista Científica FESA
Atualmente, é reconhecido que o autismo não se trata de uma condição singular, mas sim de um transtorno de desenvolvimento bastante complexo, apresentando uma variedade de níveis de gravidade, sintomas clínicos e padrões comportamentais.
Bárbara Tamires Cruz Aires   +4 more
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Cuidado de enfermagem à criança com autismo e o Modelo de Nola Pender: revisão integrativa

open access: yesEnfermería: Cuidados Humanizados
Introdução: O Transtorno do Espectro Autista é uma deficiência de neurodesenvolvimento que pode acometer e dificultar a comunicação e interação social do indivíduo, assim como apresentar padrões de comportamentos repetitivos e restritivos.
Maria Heloisa Alves Benedito   +7 more
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O cotidiano da Inclusão Escolar: significados, discursos e práticas inclusivas no município de Arroio do Meio – RS [PDF]

open access: yes, 2016
A política pública de Inclusão Escolar vem intensificando seu movimento ao longo das últimas décadas no Brasil. Ao mesmo tempo, a temática da Inclusão Escolar vem permeando as discussões docentes e da sociedade como um todo.
Westenhofen, Élin Regina
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Estereotipias motoras e linguagem: aspectos multimodais da negação no autismo

open access: yesRevista Brasileira de Linguística Aplicada
Resumo: Estereotipias motoras podem representar índices de constituição da linguagem do sujeito diagnosticado com Transtorno do Espectro Autista. Entendemos o autista como sujeito constituído na/pela linguagem, e esta enquanto funcionamento multimodal ...
Isabela Barbosa do Rêgo Barros   +1 more
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Inclusão de crianças com PEA. E agora? [PDF]

open access: yes, 2015
Trabalho realizado para a unidade curricular de Seminário de Projeto da Pós-Graduação em Educação EspecialDe acordo com Oliveira (2009), 1 em cada 1000 pessoas é identificada com Perturbação do Espectro do Autismo (PEA).
Corrêa, Maria Melo
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Impacto das disfunções de integração sensorial na participação escolar de crianças com transtorno do espectro autista: uma revisão de escopo

open access: yesRevista Educação Especial
Muitas crianças com transtorno do espectro autista possuem disfunções de integração sensorial que interferem na realização de suas atividades do dia a dia e na socialização. O objetivo deste estudo foi mapear as evidências existentes na literatura sobre
Karina Stella Aoki Ferreira   +1 more
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Perfil Psicomotor de Crianças com Transtorno do Espectro Autista em Maceió/AL [PDF]

open access: yes, 2017
Objetivo: Traçar o perfil psicomotor das crianças com Transtorno do Espectro Autista. Métodos: Trata-se de uma pesquisa descritiva e transversal, realizado em dois centros especializados para o tratamento de crianças com Transtorno do Espectro Autista ...
Araújo, Renata de Oliveira   +6 more
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PSICOMOTRICIDADE: UM CAMINHO PARA INTERVENÇÃO COM CRIANÇAS AUTISTAS

open access: yesPretextos, 2018
A presente investigação buscou compreender a psicomotricidade e suas possíveis intervenções com a criança autista. A psicomotricidade é uma ciência que visa estudar o homem, por meio de seu corpo em movimento, a interação deste homem com os estímulos ...
Flávia de Castro Silva   +1 more
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