Results 41 to 50 of about 921 (149)
Muitas crianças com transtorno do espectro autista possuem disfunções de integração sensorial que interferem na realização de suas atividades do dia a dia e na socialização. O objetivo deste estudo foi mapear as evidências existentes na literatura sobre
Karina Stella Aoki Ferreira +1 more
doaj +1 more source
A presente pesquisa teve como objetivo analisar o estado do conhecimento em relação às representações sociais de professores sobre os alunos com o Transtorno do Espectro Autista (TEA), orientando-se a partir de produções stricto sensu no Brasil, entre ...
Sharmilla Tassiana de Souza +3 more
doaj +2 more sources
Adaptada às necessidades do aluno com transtorno do espectro autista (TEA), a dança oferece benefícios significativos para esse público-alvo. Para tanto, o presente artigo objetivou investigar as contribuições da dança no processo de desenvolvimento das ...
Renata Alves Maciel Pereira +1 more
doaj +1 more source
Conhecimento de educadores sobre Transtorno do Espectro Autista em uma escola pública do Paraná
Verificar o conhecimento de educadores sobre o Transtorno do Espectro Autista em uma escola pública do Paraná. Trata-se de uma pesquisa exploratória, de campo, de caráter quantiqualitativo, realizada por meio de um questionário aberto elaborado pelos ...
Géssica Tuani Teixeira +1 more
doaj +1 more source
A Popularização Diagnóstica do Autismo: uma Falsa Epidemia?
Resumo Atualmente, aponta-se que a prevalência de crianças diagnosticadas com Transtorno do Espectro Autista é de uma criança para cada sessenta e oito. Diante disso, aventa-se a possibilidade de uma epidemia.
Maíra Lopes Almeida +1 more
doaj +1 more source
Objetivo: compreender a percepção dos enfermeiros sobre os desafios experienciados no cuidado com as famílias de crianças com transtorno do espectro autista na Atenção Primária.
Juliana Alves Garcia Herr +5 more
doaj +1 more source
As vozes no transtorno do espectro autista
O presente estudo buscou investigar, por meio da Teoria das Representações Sociais, de que forma o Transtorno do Espectro Autista é representado nas publicações brasileiras, entre os anos de 2013 a 2023. Realizou-se uma revisão sistemática, utilizando os seguintes bancos de dados: SciELO, BVS, LILACS, PePsic e Periódicos Capes.
Beatriz Machado Dias +2 more
openaire +1 more source
TRANSTORNOS AUTÍSTICOS E ESTRATÉGIAS PROMOTORAS DE CUIDADOS: REVISÃO INTEGRATIVA
Objetivo: analisar a produção científica brasileira recente sobre Transtornos do Espectro Autista, identificando as estratégias de cuidados investigadas.
Andréa Maria Alves Vilar +3 more
doaj +1 more source
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS COLABORATIVAS NA ALFABETIZAÇÃO DO ALUNO COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA.
A apropriação do sistema da escrita pelos alunos com Transtorno do Espectro Autista (TEA) é uma forma de facilitar a sua comunicação, dificuldade peculiar do transtorno.
Vera Lucia Messias Fialho Capellini +2 more
doaj
Seletividade alimentar em crianças com transtorno do espectro autista: um estudo descritivo
O Transtorno do Espectro Autista (TEA) é uma síndrome comportamental que afeta capacidades cognitivas, comunicação, interação social e comportamentos estereotipados que resultam em seletividade alimentar.
Emanuelle Sobreira Simão +3 more
doaj +1 more source

