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TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA NA ODONTOLOGIA
Objetivo: Revisar a literatura acerca da importância das condições de saúde bucal do indivíduo com Transtorno do Espectro Autista (TEA). Método: Foram realizadas buscas bibliográficas nas bases de dados Science Direct, SciELO, PubMed e Google Acadêmico.
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Genes envolvidos na determinação do autismo [PDF]
Projeto de Pós-Graduação/Dissertação apresentado à Universidade Fernando Pessoa como parte dos requisitos para obtenção do grau de Mestre em Ciências FarmacêuticasA doença do Autismo é ainda considerada muito complexa, pois apresenta uma etiologia ...
Almeida, Sandra Isabel Maia de
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Origens do Transtorno do Espectro Autista (TEA) [PDF]
Este recurso instrutivo compõe os recursos extras do Programa Atenção à Pessoa com Deficiência 1: Transtorno do Espectro Autista produzido pela UNA-SUS/UFMA. Trata-se de um folder em PDF que aborda as causas do Transtorno do Espectro Autista (TEA).
Guedes, Tâmara Albuquerque Leite +1 more
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Objetivo: compreender a percepção dos enfermeiros sobre os desafios experienciados no cuidado com as famílias de crianças com transtorno do espectro autista na Atenção Primária.
Juliana Alves Garcia Herr +5 more
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Sensory processing: new dimension in assessment of children with autism spectrum disorder [PDF]
O Transtorno do Espectro do Autismo (TEA) é hoje considerado como uma desordem complexa do comportamento que se caracteriza por deficits na comunicação social e comportamentos, interesses e atividades restritos e repetitivos.
Pereira, Ana Paula da Silva +2 more
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TRANSTORNOS AUTÍSTICOS E ESTRATÉGIAS PROMOTORAS DE CUIDADOS: REVISÃO INTEGRATIVA
Objetivo: analisar a produção científica brasileira recente sobre Transtornos do Espectro Autista, identificando as estratégias de cuidados investigadas.
Andréa Maria Alves Vilar +3 more
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Orientation to mothers of children of the autistic spectrum about language and communication [PDF]
OBJETIVO: Verificar os resultados obtidos após a realização de dez sessões de orientação específica para mães de crianças do espectro autístico a respeito de comunicação e linguagem. MÉTODOS: Participaram 26 díades mãe-criança. As crianças eram pacientes
AMATO, Cibelle Albuquerque de La Higuera +3 more
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PRÁTICAS PEDAGÓGICAS COLABORATIVAS NA ALFABETIZAÇÃO DO ALUNO COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA.
A apropriação do sistema da escrita pelos alunos com Transtorno do Espectro Autista (TEA) é uma forma de facilitar a sua comunicação, dificuldade peculiar do transtorno.
Vera Lucia Messias Fialho Capellini +2 more
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Perturbação do Espectro do Autismo – A interação entre pares em contexto de sala de aula [PDF]
A Perturbação do Espectro do Autismo (PEA) caracteriza-se como uma perturbação que altera o desenvolvimento da criança, em três grupos: relacionamento social, comunicação e flexibilidade.
Dinis, Daniela Engrácia de Sousa
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TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA – TEA
Este artigo apresenta a definição, as características e as ações do professor por meio das práticas pedagógicas com crianças que apresentam o Transtorno do Espectro Autista.
Fabiana Haro dos Santos +1 more
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