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Conocimientos de los maestros y futuros maestros sobre trastornos del neurodesarrollo: una revisión teórica [PDF]
ReiDoCrea: Revista electrónica de investigación Docencia Creativa, 2018 espanolEl grado de conocimientos que los maestros poseen en materia de educacion especial es un aspecto clave que condiciona el hecho de poder realizar una deteccion y un diagnostico temprano, ademas de condicionar la calidad de la intervencion que puedan ofrecer.
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¿Qué tiene que ver la fonética con la práctica clínica y logopédica? Algunos ejemplos de colaboración interdisciplinar [PDF]
, 2015 El lenguaje es nuestra herramienta fundamental de comunicación. Los lingüistas debemos ocuparnos de su estudio tanto en su uso recto como en aquellas manifestaciones alteradas o deficitarias.
Fernàndez Planas, Anna Maria
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Journal of Traumatic Stress, Volume 33, Issue 5, Page 720-730, October 2020., 2020 Abstract Ehlers and Clark's (2000) cognitive model of posttraumatic stress disorder (PTSD) highlights the importance of negative appraisals in maintaining posttraumatic stress. Recent research suggests that alienation appraisals, defined as feeling disconnected from the self and others, mediate the association between traumatic experiences and ...
Rachel McIlveen +5 more
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Revista Colombiana de Salud Ocupacional, 2021 Los trastornos mentales como la depresión, el trastorno de angustia, la ansiedad generalizada, el trastorno obsesivo compulsivo, entre otros, han existido siempre, pero las condiciones de nuestra sociedad relacionados con el mercado, la producción, el ...
Andrea Calvo Soto
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Contribución de Enfermería al Abordaje de los Trastornos Psicosomáticos de la Mujer Trabajadora
Enfermería Global, 2013 Este artículo tiene por objetivo reflexionar acerca de la contribución de Enfermería al abordaje de los trastornos psicosomáticos en la mujer trabajadora. Los trastornos psicosomáticos o trastornos somatoformes son un grupo de trastornos psiquiátricos en
Vivian Vílchez Barboza +2 more
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Migración diagnóstica entre Trastorno Específico del Lenguaje y Trastorno del Espectro Autista:
Revista de Investigación en Logopedia, 2021 Trastorno específico del lenguaje (TEL) y trastorno del espectro autista (TEA) son trastornos del neurodesarrollo muy similares a edades tempranas, lo que dificulta el diagnóstico diferencial temprano.
Julia Vacas Ruiz +4 more
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Alcances y limitaciones en el conocimiento del trastorno límite
Poliantea, 2020 La estrategia llevada a cabo para el desarrollo del Proyecto de Investigación Formativa (PIF) en el curso de psicopatología, fue la revisión no sistemática acerca de los Trastornos de personalidad, dada la complejidad clínica que representa la evaluación, diagnóstico e intervención de este tipo de patologías.
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An Approach to Diagnostic Criteria for the Definition of Slight Cognitive Impairment
Medisur, 2009 For years the term slight cognitive impairment has been used in literature as a transitional stage between normal aging and a slight Alzheimer’s disease and in conversion studies it has been associated to quantitative and qualitative alterations that ...
Julio Armas Castro +3 more
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Revista Cuidarte, 2022 Introducción: Los trastornos hipertensivos durante el embarazo constituyen un problema de salud a nivel mundial. La educación para la salud es una estrategia que brinda a la mujer embarazada conocimientos y habilidades para el autocuidado.
Iliana Milena Ulloa-Sabogal +3 more
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La neuroanatomía y neurofisiología en la comprensión de los trastornos del espectro autista
Revista Cubana de Investigaciones Biomédicas, 2020 Introducción: Los trastornos de espectro autista se caracterizan por presentar un déficit en la interacción y comunicación social con presencia de patrones repetitivos y restrictivos de comportamiento, intereses y actividades.
María Mercedes Guerra Rodríguez +2 more
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