Results 1 to 10 of about 39,489 (229)

Evaluating the Performance of ChatGPT, Gemini, and Bing Compared with Resident Surgeons in the Otorhinolaryngology In-service Training Examination [PDF]

open access: yesTurkish Archives of Otorhinolaryngology
Objective: Large language models (LLMs) are used in various fields for their ability to produce human-like text. They are particularly useful in medical education, aiding clinical management skills and exam preparation for residents.
Utku Mete
doaj   +2 more sources

Content Analysis and Criticism of the Pivotal Issues of the New History Textbook for 9th graders of the Turkish education system [PDF]

open access: yesتاریخ نگری و تاریخ نگاری, 2023
The history textbook for first-year high school students in Turkey is an idea-oriented, and we will try here to explain the scientific motivations of its author in an objective and problem-oriented way.
Alireza Soleymanzadeh
doaj   +1 more source

Content and Problem Analysis in Turkish and Singaporean Mathematics Textbooks: The Case of Multiplying Fractions

open access: yesREDIMAT, 2021
In this study, Turkish and Singaporean textbooks were compared in terms of teaching content for multiplying fractions, a subject that most students have difficulty in understanding.
Suphi Önder Bütüner
doaj   +1 more source

The Image of China in Turkish Secondary Education History Textbooks

open access: yesGaziantep Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 2023
In this study, the image of China and how China has been approached in the 9th, 10th and 11th grade Turkish history textbooks of secondary school was evaluated. Within the scope of the study, compulsory history textbooks, Turkish Culture and Civilization
Sema Gökenç Gülez
doaj   +1 more source

Bilgiyi Görselleştirme Stratejisinin Türkçe Ders Kitaplarında Kullanımı

open access: yesAna Dili Eğitimi Dergisi, 2023
Bu çalışmanın amacı, bilgiyi görselleştirme stratejisinin Türkçe ders kitaplarındaki kullanım durumunu belirlemektir. Doküman incelemesi tekniğinin kullanıldığı bu çalışmada; araştırmanın veri kaynağını 5, 6, 7 ve 8.
Zeynep Çetinkaya Edizer   +1 more
doaj   +1 more source

READABILITY IN TURKISH TEXTBOOKS [PDF]

open access: yesThe Journal of Social Sciences, 2021
Ders materyalleri sadece içeri tasarımı, amaç-kazanım bileşkesinden oluşan yapılardan ibaret değildir. Materyal içeriklerinin seviyeye uygun olması, uygun uzunlukta olması, anlaşılır somut ve soyut sözcükleri barındırması, yapılandırılmış bir söz varlığına sahip olması gerekmektedir.
openaire   +1 more source

Identifying the presence of context and item-writing flaws in practice items: The case of Turkish mathematics textbooks

open access: yesInternational Journal of Assessment Tools in Education, 2022
This study seeks to ascertain the degree to which context-based items are offered in Turkish mathematics textbooks as well as the quality of the items in terms of item writing guidelines, whether or not they are given as traditional or context-based.
Zerrin Toker, Münevver İlgün Dibek
doaj   +1 more source

Türkçe Ders Kitaplarındaki Etkinliklerin Yenilenen Bloom Sınıflandırması’na Göre İncelenmesi

open access: yesAna Dili Eğitimi Dergisi, 2021
Bu çalışmanın amacı Türkçe ders kitaplarındaki (1-8. sınıf) etkinlikleri Yenilenen Bloom Sınıflandırması’nın (YBS) bilişsel süreç boyutu bağlamında incelemektir.
Utku Oryaşın
doaj   +1 more source

Geleneksel Çocuk Oyunları Açısından Ortaokul Türkçe Ders Kitaplarının İncelenmesi

open access: yesNecmettin Erbakan Üniversitesi Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi, 2023
Nitel modeldeki bu araştırma ile 2017 yılında yenilenen ve hâlen çeşitli güncellemelerle yürürlükte olan Türkçe Dersi Öğretim Programı çerçevesinde hazırlanmış ortaokul Türkçe ders kitaplarının geleneksel çocuk oyunlarına yer verme yönüyle incelenmesi ...
Serkan Say, İsmail Yavuz Öztürk
doaj   +1 more source

Türkçe Dersi Öğretim Programı (2019) ve Ortaokul Türkçe Ders Kitapları Bağlamında Reklam Okuryazarlığı

open access: yesAna Dili Eğitimi Dergisi, 2023
Bu çalışmanın amacı, 2019 Ortaokul Türkçe Dersi Öğretim Programı’nı (TDÖP) ve 5-8. sınıf düzeylerinde okutulan bir Türkçe ders kitabını (TDK) reklam okuryazarlığı bağlamında incelemektir.
Ferhat Ensar, Abdurrahman Gündüz
doaj   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy