Results 31 to 40 of about 201 (170)

A Review on the Writing Activities Included in the Turkish Course Textbook for the 4th Grade in Primary Schools

open access: yesAna Dili Eğitimi Dergisi, 2021
Bu araştırmanın amacı, ilkokul 4. sınıf Türkçe ders kitabındaki yazma etkinliklerini incelemektir. Çalışmada nitel araştırma yaklaşımı benimsenmiş ve doküman incelemesi yöntemi kullanılmıştır.
Başak Kasa Ayten, Murat Ercan
doaj   +1 more source

Unveiling student sentiment dynamics toward AI‐based education through statistical analysis and Monte Carlo simulation

open access: yesBritish Educational Research Journal, EarlyView.
Abstract This study explores the multifaceted dynamics of student sentiment towards artificial intelligence (AI)‐based education by integrating sentiment analysis techniques with statistical methods, including Monte Carlo simulations and decision tree modelling, alongside qualitative grounded theory analysis.
Volkan Duran   +2 more
wiley   +1 more source

5. Sınıf Türkçe Ders Kitaplarındaki ve EBA’daki Kontrol Noktası Çalışmalarının Değerlendirilmesi

open access: yesAna Dili Eğitimi Dergisi
2024 Türkçe Dersi Öğretim Programı ile değişen ders kitaplarında tema sonundaki ölçme bölümlerinde ölçme bölümlerinin adı, içeriği ve bu bölümlerde yer verilen soru türlerinde önceki yıllara göre önemli farklılıkların olduğu görülmüştür.
Osman Yakışan
doaj   +1 more source

Analysis of Turkish Textbooks in Terms of Genealogical Relations

open access: yesAna Dili Eğitimi Dergisi, 2021
Bu araştırmanın amacı Türkçe ders kitaplarının soy bağı ilişkileri açısından incelenmesidir. Bu amaç doğrultusunda ortaokul 5, 6, 7 ve 8. sınıf Türkçe ders kitaplarında yer alan okuma ve dinleme metinleri soy bağı ilişkileri açısından ele alınmıştır ...
Seval Kavan, Nihat Kavan, Faysal Özdaş
doaj   +1 more source

The Impact of Aging on the Anatomical Course of the Azygos Vein: A Retrospective, Computed Tomography Study

open access: yesClinical Anatomy, EarlyView.
ABSTRACT The azygos vein (AV) is typically described as ascending vertically to the right of the vertebral column before arching anteriorly to drain into the superior vena cava. However, a small number of studies suggest that it is found leftward in older adults.
Lauren R. Hector   +4 more
wiley   +1 more source

Bağlaçların Öğretimi: Öğretim Programı, Ders Kitapları ve Öğretmen Görüşleri

open access: yesTurcology Research
Bu çalışmanın amacı, yapılandırmacı yaklaşıma göre düzenlenen bağlaç öğretimini öğretmen görüşleri, ortaokul Türkçe ders kitapları etkinlikleri ve Türkçe Dersi Öğretim Programı (TDÖP) çerçevesinde incelemektir.
Ömer Demirtaş, Yusuf Tepeli
doaj   +1 more source

The Evaluation of a Turkish Literature Coursebook According to the Constructivist Learning Approach

open access: yesKuramsal Eğitimbilim Dergisi, 2013
The purpose of this study is to determine the level of congruence of a ninth grade Turkish literature coursebook with the constructivist approach. Data in the study were collected through the “Constructivist Coursebook Evaluation Scale” which is a 5 ...
Gürbüz OCAK
doaj   +1 more source

Ortaokul Türkçe Ders Kitaplarında Haber Bültenlerinde En Sık Kullanılan İlk 2.000 Söz Varlığı Unsurunun Yer Alma Durumu

open access: yesAna Dili Eğitimi Dergisi, 2021
Bu çalışma, MEB’in yayımladığı ortaokul Türkçe ders kitaplarında, haber bültenlerinde en sık kullanılan ilk 2.000 söz varlığı unsurunun [temel kelimeler (isimler, isim soylu kelimeler; fiiller, fiil soylu kelimeler; görevli kelimeler, anlamlı-görevli ...
Bülent Kahraman Çolakoğlu
doaj   +1 more source

Generative Artificial Intelligence Performance on University‐Level Human Anatomy Examinations: A Structured Narrative Review and Proposed MATRIX‐Anatomy Framework

open access: yesClinical Anatomy, EarlyView.
ABSTRACT Generative artificial intelligence (GenAI) can perform strongly on written anatomy examinations, but whether such scores represent anatomical competence remains uncertain because results vary with the model, assessment, protocol, modality, scoring, and comparator.
Juan A. Sanchis‐Gimeno   +5 more
wiley   +1 more source

Beşinci Sınıf Türkçe Ders Kitabındaki Deyimlerin Saydamlık Derecesi Bakımından Görünümü

open access: yesUluslararası Filoloji Bengü
Alanyazında deyimler saydam, yarı saydam ve opak olarak tanımlanır. Saydamlık derecesi düşük olan deyimlerin anlamlandırabilmesi için tek kaynak bağlamdır.
Zeynep Buse Eser
doaj   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy