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UN-SEEGSI: un sistema inteligente de informacion gerencial con aprendizaje dual: hombre-maquina

open access: yesIngeniería e Investigación, 1993
Ha llegado a su madurez la V Generación y con ello sus expresiones: la inteligencia artificial (1-2), los sistemas con el apoyo de conocimientos (3) y la ingeniería de software (4). En Colombia poca acogida parece tener.
Alfonso Pérez Gama
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Inteligencia Artificial en el aula: oportunidades y desafíos para la didáctica de la matemática y física universitaria

open access: yesRevista Internacional de Pedagogía e Innovación Educativa
En el contexto de la didáctica de la física, recientemente la IA ha surgido como una herramienta transformadora en el ámbito educativo, revolucionando la forma en que se aprenden las matemáticas y la física en las instituciones universitarias.
Miguel Angel Cordero Monzón
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Inteligencia artificial aplicada a tutorías en entornos virtuales de aprendizaje

open access: yesRevista Venezolana de Gerencia
El presente estudio aborda la incidencia de la inteligencia artificial en tutorías virtuales sobre la experiencia de aprendizaje de estudiantes en entornos educativos a distancia, focalizándose en la ciudad de Riohacha, Colombia.
Katherine Paternina Sierra   +2 more
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Tutores inteligentes en la enseñanza de la matemática en secundaria [PDF]

open access: yes, 2010
En este artículo se presentan las características de los Sistemas Tutores Inteligentes, su definición, los distintos componentes que lo integran y sus interrelaciones entre sí.
Jiménez, Maynor, Morales, Ismael
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Investigación y desarrollo en el campo de la accesibilidad. [PDF]

open access: yes, 2008
En este capítulo se describe la actividad de investigación y desarrollo más relevante llevada a cabo en CETTICO en el campo de la accesibilidad. En primer lugar, se presentan los cinco grupos de investigación que foman CETTICO, para seguidamente plantear
Alonso Amo, Fernando   +1 more
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Educación emocional: Estategias para su puesta en práctica [PDF]

open access: yes, 2017
Algunas propuestas estratégicas de carácter general para la puesta en práctica de programas de educación emocional se centran en la formación del profesorado. El profesorado con una formación mínima puede introducir elementos de educación emocional en su
Bisquerra Alzina, Rafael   +1 more
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Del adiestramiento a la educación: propuestas de evaluación en sistemas EVAs para la Ingeniería Agroforestal [PDF]

open access: yes, 2012
La finalidad última de este trabajo y de las reflexiones que ha generado en el grupo de profesores que lo presentan, es avanzar hacia herramientas de evaluación acordes a los procesos formativos que priman la educación frente al adiestramiento.
Barreiro Elorza, Pilar   +4 more
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Hacia una educación inclusiva y personalizada mediante el uso de los sistemas de diálogo multimodal [PDF]

open access: yes, 2013
Los continuos avances en el desarrollo de tecnologías de la información han dado lugar actualmente a la posibilidad de acceder a los contenidos educativos desde cualquier lugar, en cualquier momento y de forma casi instantánea.
Baena, Ismael   +4 more
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Sitios de redes sociales y mediación en procesos de enseñanza-aprendizaje [PDF]

open access: yes, 2012
El boom de los sitios de redes sociales (SRS) ha favorecido su integración en muy diferentes ámbitos, incluido el educativo. Desde el punto de vista técnico ofrecen una infraestructura integradora de tecnología que fomenta la participación, la ...
Mateos-Aparicio Palacios, Miguel
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El proceso de atención psicopedagógica personalizada en el programa de tutoría académica en la UAPCI de la UAEM [PDF]

open access: yes, 2013
Es una revista electrónica internacionalmente reconocida http://atlante.eumed.net/proceso-atencion-psicopedagogica-personalizada/ Lo que se hace constar en Málaga a 03 de abril de 2013.La investigación que se presenta tiene gran importancia en la ...
GAVIÑO ORTIZ, GABRIELA   +5 more
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