Results 1 to 10 of about 16,003 (121)
Mišljenja nastavnika o odustajanju učenika osnovne i srednje glazbene škole u Hrvatskoj
Cilj je istraživanja utvrditi čimbenike odustajanja učenika od glazbene škole u Hrvatskoj te načine na koje bi se učenicima pomoglo da nastave glazbeno obrazovanje do kraja školskoga programa.
Lidija Nikolić +2 more
doaj +2 more sources
ULOGA VATROSLAVA CIHLARA U ŠTRAJKU UČENIKA BAKARSKE NAUTIČKE ŠKOLE 1912. GODINE
U radu autorice preispituju djelovanje i angažman Vatroslava Cihlara, koji je tijekom đačkog štrajka 1912. godine bio učenik Nautičke škole u Bakru. Rad posebno želi sagledati njegovu ulogu u borbi protiv politike tadašnjeg bana Slavka Cuvaja.
Andrea Roknić Bežanić, Matea Plišić
doaj +2 more sources
Kritičko mišljenje nije samostalan nastavni predmet u sistemu obrazovanja srednjih škola, nego predstavlja sastavni dio, indirektno i direktno, nastavnog plana i programa sličnih nastavnih predmeta.
Ana Galić
doaj +3 more sources
Citati i upućivanja na Matejevo evanđelje u benediktinskom Pravilu u odnosu na lik monaha
Članak donosi istraživanje benediktinskoga Pravila pod vidom svetopisamskih tekstova. Matejevo evanđelje sačinjava okosnicu Pravila. Najviše tekstova pojavljuje se iz 5 - 7 poglavlja. Ova su poglavlja poznata kao Isusov “Govor na gori” ili “Magna charta”
Arkadiusz Krasicki
doaj +1 more source
Projektno istraživanje na temu narodni vez u razrednoj i predmetnoj nastavi likovne kulture
Važnost tradicije i narodne umjetnosti postaje sve više aktuelna u nastavi, ali joj se ipak ne pridaje dovoljno značaja ili ako se to čini onda je u pitanju metodički zastarjeli i neadekvatan pristup.
Мирослав Дрљача +1 more
doaj +3 more sources
Spremnost djece za školu iz perspektive učitelja
Cilj rada bio je ispitati stavove učitelja razredne nastave o spremnosti djece za školu s naglaskom na predčitalačke i predmatematičke vještine djece. U istraživanju su sudjelovala 362 ispitanika, učitelja razredne nastave iz osnovnih škola u Republici ...
Sandra Kadum +2 more
doaj +1 more source
Zagonetke u udžbenicima i nastavi
U radu se govori o književnom obliku zagonetki kao obaveznom programskom i nastavnom sadržaju prema kurikulu iz 2019. godine. Polazi se od književno-teorijskog određenja zagonetke.
Vesna Grahovac-Pražić
doaj +1 more source
Sustavi e-učenja u promicanju novih pristu-pa vrednovanja
Cilj istraživanja bio je utvrditi prednosti i nedostatke korištenja sustava e-učenja u vrednovanju ishoda nastave biologije, s naglaskom na tri pristupa − vrednovanje za uče-nje, vrednovanje kao učenje i vrednovanje naučenog.
Gabrijela Marin
doaj +1 more source
Kreativnost kao sastavni dio nastave likovne kulture
Radom će se pokušati povezati teorija kreativnosti (opisana kao transakcijska u pristupu) s implikacijama koje ima na obrazovanje. Kako bi dječje stvaralaštvo u odgoju i obrazovanju bilo uspješno, nužno je znati šta je dječje stvaralaštvo uopće, a potom ...
Radmila Zečević
doaj +1 more source
METODIČKI PRISTUP SAVREMENOJ UMJETNOSTI U RAZREDNOJ NASTAVI LIKOVNE KULTURE
U radu se ispituje kako učenici mlađeg školskog uzrasta reaguju na djela savremene umjetnosti, može li savremena umjetnost biti podsticaj za dječje likovno izražavanje i na koji način učenici mogu uraditi likovni rad podstaknuti djelima savremene ...
Марина Грубор +1 more
doaj +3 more sources

