Results 41 to 50 of about 20,034 (102)

Teachersʼ attitudes toward problem texts in literature classes [PDF]

open access: yes, 2015
Za sodobno mladinsko književnost je značilno odstopanje od tradicionalnega vzorca ubogljivega otroka in srečnega otroštva. Teme, o katerih so pisatelji v sedemdesetih, predvsem pa v devetdesetih letih odkrito pisali, tudi na Slovenskem, so postale ...
Višček, Sabina
core   +1 more source

The correlation of self-evaluated ADHD symptoms with aggressive behavior and participation in peer violence among children in primary schools [PDF]

open access: yes, 2016
Brojna istraživanja potvrdila su povezanost ADHD-a s vršnjačkim nasiljem i agresivnim ponašanjem. Cilj istraživanja bio je provjeriti povezanost različitih samoprocijenjenih simptoma ADHD-a (hiperaktivnost, impulzivnost i nepažnja) s različitim aspektima
Romstein, Ksenija, Velki, Tena
core   +4 more sources

Učitelji v 19. stoletju v boju za slovensko identiteto

open access: yesAS: Andragoška Spoznanja, 2004
Slovenski učitelji so imeli v času druge polovice 19. stoletja veliko vlogo pri oblikovanju in razvijanju narodne identitete Slovencev. Njihova vloga je še toliko pomembnejša, ker so v omenjenem času živeli znotraj avstrijske države, v kateri smo bili ...
Monika Govekar-Okoliš
doaj   +1 more source

Kako učitelji-trenerji vplivajo na pomembne spremembe v vedenju športnih trenerjev? [PDF]

open access: yes, 2019
This article provides an overview of how coach educators influence meaningful behavior change in sports coaches. Drawing upon the extant research, we outline gaps in the literature before reviewing key factors that influence behavior change in sport ...
Glen, Jonathan, Lavallee, David
core  

Radne orijentacije i dobrobit i zadovoljstvo poslom učitelja u redovnim i glazbenim osnovnim školama: posredujuća uloga zanesenosti u poučavanju

open access: yesNova Prisutnost
Cilj ovog istraživanja bio je provjeriti postoji li razlika između učitelja glazbenih škola i učitelja predmetne nastave u radnim orijentacijama, učestalosti iskustva zanesenosti u poučavanju, zadovoljstvu poslom i dobrobiti.
Melita Ivanković   +2 more
doaj   +1 more source

Vzgoja za multikulturainost

open access: yesAS: Andragoška Spoznanja, 2001
Avtorica v prispevku poudarja, da so izobrazevalne ustanove tudi kulturno sredisce ozjega socialnega okolja. Evropa si je zadala velike nacrte glede izobrazevanja, hkrati pa postaja simbol in jamstvo kulturne raznolikosti.
Nevenka Tatković
doaj   +1 more source

Sustainable Architecture in the Context of Education: Reponses of Primary School Teachers on the Topical Subject [PDF]

open access: yes, 2013
The concept of sustainability and a sustainable and ecological development are common debate topics in today’s society. This paper discusses the concept of sustainability in green building with regard to schools.
Cencič Majda, Mlinar Anton
core  

STAVOVI PROFESORA RAZREDNE NASTAVE O INKLUZIVNOM OBRAZOVANJU DECE SA SMETNJAMA U RAZVOJU

open access: yesPrimenjena Psihologija, 2015
Inkluzivno obrazovanje u Srbiji uvedeno je 2009. godine. Istraživanja koja su se bavila ispitivanjem stavova učitelja, kao glavnih nosilaca inkluzije u našoj zemlji,vrlo su retka, a brojna istraživanja u inostranstvu ukazala su na značaj učitelja i ...
Tijana Karić   +2 more
doaj   +1 more source

Implementing citizenship education in Natural and social sciences instruction [PDF]

open access: yes, 2015
Škola i obrazovanje predstavljaju jedan od najosjetljivijih i najvažnijih čimbenika u prenošenju znanja i razvoju stavova prema drugome i drugima te prema civilnome društvu, ljudskim pravima i životu uopće.
Kokić, Maja
core   +1 more source

Emocionalna iskustva učitelja kao prediktori njihova mentalnoga zdravlja

open access: yesPsychological Topics, 2017
Učiteljska je profesija emocionalno zahtjevna profesija te učitelji navode kako u svom poslu doživljavaju različite ugodne i neugodne emocije značajnoga intenziteta. Različite emocije koje učitelji doživljavaju u odnosu s profesionalnim aktivnostima mogu
Ivana Macuka   +2 more
doaj  

Home - About - Disclaimer - Privacy