Results 11 to 20 of about 4,267 (75)
Slovensko ljudsko slovstvo in antična književnost pri pouku književnosti
Članek analizira zastopanost slovenskega ljudskega slovstva ter antične književnosti pri pouku književnosti v tretjem triletju in v gimnaziji. Predlagana so nekatera doslej spregledana umetnostna besedila, ki bi jih bilo smiselno v šoli obravnavati ...
Alenka Žbogar
doaj +1 more source
Latinščina v osnovni šoli danes, včeraj, jutri
Osnovna šola je na prehodu iz osemletke v devetletko in na razpotju je tudi osnovnošolski pouk latinščine. Trenutno je zanj značilen, predvsem v Ljubljani, velik številčni porast učencev in osnovnih šol s poukom latinščine.
Aleksandra Pirkmajer Slokan
doaj +1 more source
Zahodnoslovanska književnost v srednješolskih berilih
Prispevek prinaša analizo zastopanosti književnih del, katerih avtorji prihajajo iz zahodnoslovanskega sveta, v srednješolskih berilih. Avtor se osredinja na analizo srednješolskih beril Branja in Svet književnosti, pri čemer ugotavlja, da je delež teh ...
Jure Šink
doaj +1 more source
Šolska geografija v luči vzgoje in izobraževanja za trajnostni razvoj
Na osnovi nacionalnih smernic vzgoje in izobraževanja za trajnostni razvoj (VITR) smo v Sloveniji prenovili šolske kurikule, vključno z učnimi načrti za geografijo.
Karmen Kolnik
doaj +1 more source
O uspešnosti dvotirnega komunikacijskega modela književne vzgoje: rezultati empirične raziskave
V prispevku opozarjamo, da utegne imeti komunikacijski model književne vzgoje v devetletki pri pomembnem delu otrok težave, saj v literarnoestetsko nestimulativnem okolju niso mogli razviti vrste literarnorecepcijskih spretnosti, ki bi bile potrebne za ...
Metka Kordigel, Marija Ropič
doaj +3 more sources
Omne aevum tribus explicare annis: Predlog za celovito obravnavo antične kulture in civilizacije
Če želimo učencem in dijakom ponuditi celotno sliko rimske antike, nam na področju kulture in civilizacije v obstoječih učnih načrtih nekaj manjka. Bistveni elementi so nedvomno prisotni; toda če želimo doseči tudi globino, ki jo nudi klasična tradicija,
Gašper Kvartič
doaj +1 more source
Ljudske pravljice v osnovni šoli
V članku so predstavljene ljudske pravljice, in sicer teoretična izhodišča te književne vrste (zgradba, temeljni motivno-tematski elementi), pri čemer so upoštevani operativni cilji osnovnošolskega Učnega načrta Slovenščina (2018). S stališča (mladinske)
Dragica Haramija
doaj +1 more source
Slovenski učni načrt za predmet likovna umetnost v gimnazijskem programu v primerjavi s podobnimi dokumenti evropskih držav [PDF]
Slovenian Secondary School Visual Arts Curriculum in Comparison with Similar European Documents. Political changes in Slovenia in the early 1990s were followed by changes to the educational system. As regards the professional field, the last thirty years
Zupančič, Tomaž
core +1 more source
Pojmovanje jezikovne zvrstnosti pri pouku slovenščine v gimnazijah med teorijo in prakso
Razmerja med jezikovnimi zvrstmi so se v t. i. postmoderni družbi spremenila, zato sta pomembni nalogi pouka prvega jezika, da učenca usposobi za samozavestno in tekoče izražanje v knjižnem jeziku, a hkrati razvija njegovo kritično diskurzivno prožnost ...
Jerca Vogel
doaj +1 more source

