Results 21 to 30 of about 4,267 (75)
Prispevek se osredotoča na novi učni načrt za pouk slovenščine v slovenskem izobraževalnem sistemu (UN 2025), ki poleg posodobljenih vsebin vključuje tudi t. i. skupne cilje.
Žan Luka Umičevič
doaj +1 more source
Močne implementacije metode CLIL v osnovnih šolah v Sloveniji in na Škotskem z učiteljskega vidika
Članek povzema bistvene točke metodologije CLIL z namenom, da se ugotovi možne implementacije CLIL-a v slovenskih in škotskih osnovnih šolah z učiteljskega vidika. Pri tej metodi gre za vsebinsko usmerjen pristop k učenju tujih jezikov.
Katarina Ule
doaj +1 more source
Geografija v vrtcih in na razredni stopnji osnovne šole v Sloveniji
Prispevek daje odgovore na vprašanja: koliko in s katerimi vsebinami je geografija vključena v učne načrte od predšolskega obdobja do vključno petega razreda osnovne šole, v kolikšnem količinskem razmerju je do drugih predmetnih področij in za katere ...
Maja Umek
doaj +1 more source
Med komunikacijskim in problemsko-ustvarjalnim poukom književnosti
Prispevek osvetljuje poučevanje književnosti v osnovni šoli, ugotavlja, da je osrednji pristop k le-temu komunikacijski model zbliževanja književnosti z mladim bralcem od prvega do devetega razreda. Predlaga, da bi ga v drugem in predvsem tretjem vzgojno-
Vida Medved Udovič
doaj +1 more source
Izobraževanje za lokalno trajnostno oskrbo s hrano
Prispevek se ukvarja z lokalno trajnostno oskrbo s hrano z vidika izobraževanja in ozaveščanja otrok ter mladostnikov. Avtorici prek analize obstoječega stanja podata predloge za vključevanje tematike v pouk geografije na osnovnošolskem in srednješolskem
Tatjana Resnik Planinc, Mojca Ilc
doaj +1 more source
DIFFERENT WAYS OF PRACTICING PRINTMAKING TECHNIQUES IN THE FIRST TRIAD OF PRIMARY SCHOOL [PDF]
Following paper is a part of a bigger research in the field of didactics of art education and printmaking in primary school. Paper sums up a part of research that deals with feasibility of practising different printmaking techniques in the first triad of
Katarina Aman, Jerneja Herzog
doaj +1 more source
Pravopisne vsebine in razvijanje pravopisne zmožnosti pri pouku slovenščine v gimnaziji
Namen prispevka je prikazati, kako so pravopisne vsebine in pravopisna zmožnost obravnavane in predstavljene v temeljnih dokumentih, ki določajo pouk slovenščine oziroma pri načrtovanju pouka usmerjajo profesorja, in katere cilje, povezane z razvijanjem
Manca Černivec
doaj +1 more source
THE ROLE OF USE OF ICT IN GEOGRAPHY EDUCATION IN ELEMENTARY SCHOOL AND HIGH SCHOOL [PDF]
Diplomsko delo z naslovom Pomen uporabe IKT pri pouku geografije v osnovni in srednji šoli je bilo napisano z namenom preučevanja osnovnošolskih in srednješolskih učnih načrtov za geografijo z vidika uporabe IKT za doseganje učnih ciljev.
Vodušek, Jernej
core
»Izhodišče je besedilo« – o besedilih in žanrih pri pouku slovenščine
Izhodiščna teza prispevka je, da je kakovostno izbrano besedilo hkrati primerno za obravnavo kontekstnih in besedilnih oziroma diskurznih tem ali učnih ciljev ter tudi za obravnavo določenih tem oziroma učnih ciljev s področja jezikovnega sistema in ...
Mira Krajnc Ivič
doaj +1 more source
Uporaba slovenščine pri poučevanju angleščine v drugem triletju osnovne šole
Raba maternega jezika pri poučevanju tujega je tema mnogih znanstvenih razprav v zadnjih desetletjih. Mnenja teoretikov o tem so deljena. V zadnjem času prevladuje trend premišljene uporabe materinščine pri tujejezikovnem poučevanju.
Darija Skubic +2 more
doaj +1 more source

