Results 41 to 50 of about 3,910 (98)
Comics – a Method that Allows Boys Deeper Experience of Children’s Literature [PDF]
In the acquisition of reading skills girls are more successful than boys. As a method of interpretation comics could allow boys a deeper perception, understanding and evaluation of youth literary texts, and help them to express their literary perception ...
Maja Kerneza, Metka Kordigel Aberšek
core
Primerjalna analiza slovenskega in izbranih tujih učnih načrtov za geografijo na splošnem sekundarnem nivoju izobraževanja [PDF]
This contribution presents the results of a comparative analysis of Slovenian syllabi of 1998 and 2008 for geography in general secondary school and selected foreign syllabi for geography at the general secondary level of education.
Konečnik Kotnik, Eva
core +2 more sources
»Izhodišče je besedilo« – o besedilih in žanrih pri pouku slovenščine
Izhodiščna teza prispevka je, da je kakovostno izbrano besedilo hkrati primerno za obravnavo kontekstnih in besedilnih oziroma diskurznih tem ali učnih ciljev ter tudi za obravnavo določenih tem oziroma učnih ciljev s področja jezikovnega sistema in ...
Mira Krajnc Ivič
doaj +1 more source
Uporaba slovenščine pri poučevanju angleščine v drugem triletju osnovne šole
Raba maternega jezika pri poučevanju tujega je tema mnogih znanstvenih razprav v zadnjih desetletjih. Mnenja teoretikov o tem so deljena. V zadnjem času prevladuje trend premišljene uporabe materinščine pri tujejezikovnem poučevanju.
Darija Skubic +2 more
doaj +1 more source
Assessing primary school pupils’ knowledge of and behaviour concerning waste management
Topics involving waste management and other environmental issues are scarce in Slovenian curricula, and mainly covered during the first and second cycles of the nine-year compulsory school (pupils aged 6–12) (Učni načrt: program osnovnošolskega ...
Iztok Tomažič, Tatjana Vidic
doaj +1 more source
Članek poroča o interni evalvaciji pouka književnosti, ki je potekala leta 2015 in 2016 na ŠKG. Želeli smo premisliti, kaj je pri gimnazijskem učnem načrtu za književnost dobro in kaj slabo, predvsem pa, kaj bi kazalo izboljšati.
Jože Kurinčič
doaj +1 more source
Experiencing architecture, Ljubljana Island [PDF]
This workshop took place at the Florjančič studio in order to support 4th year students in designing their urban development projects in the city of Ljubljana.
Lovrenc Košenina, Or Ettlinger
core
Der Beitrag behandelt ein interessantes und bedeutendes, aber bisher vernachlässigtes Thema, das Vorhandensein von Phrasemen und Sprichwörtern in den slowenischen Lehrplänen und/oder Wissenskatalogen.
Brigita Kacjan, Saša Jazbec
doaj +1 more source
Laboratorijsko delo pri pouku biologije v slovenskih srednjih šolah
V letih 2005 in 2006 je bila izvedena obširna anketa o vključevanju računalniško podprtega laboratorijskega dela v pouk naravoslovnih predmetov. En od ciljev ankete je bil ugotoviti dejansko stanje o izvajanju laboratorijskih vaj biologije v srednjih ...
Andrej Šorgo +2 more
doaj +1 more source
Pomen pouka književnosti v gimnazijskem programu
Prispevek se sprašuje o pomenu pouka književnosti v času, ko branje za mnoge dijake ni več vabljivo oziroma se jim zdi, da je treba v branje vložiti preveč napora in jim svet besed nadomešča svet podob.
Darinka Ambrož
doaj +1 more source

