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Entrevista al profesor Ubiratan D’Ambrosio [PDF]
En este artículo, presento las ideas del profesor Ubiratan D’Ambrosio sobre la Etnomatemática, sus objetivos, su metodología, la relación entre Etnomatemática y Educación Matemática, la enseñanza de las matemáticas en aulas multiculturales, y sus ...
Hilbert Blanco
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In seeking an understanding of Ubiratan D’Ambrosio’s sociability networks during his time in the United States, this study characterizes what we call his “correspondence networks”.
Reginaldo Virgínio da Silva Filho +1 more
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Um diálogo com Ubiratan D’Ambrosio: uma conversa brasileira sobre etnomatemática [PDF]
Neste diálogo, gostaria de oferecer ao leitor, uma introdução ao programa etnomatemática. O que é, de onde vem, sobre o que se preocupa, e o mais importante, qual é a agenda deste programa para o século21.
Ubiratan D’Ambrosio, Milton Rosa
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Rastros de expertise em educação matemática: o caso Ubiratan D’Ambrosio
Esse texto tem por objetivo apresentar os vestígios deixados por Ubiratan D’Ambrosio, que evidenciam sua expertise no movimento da produção de saberes para a Educação Matemática e a formação de professores.
Adriana Nogueira de Oliveira +1 more
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Ubiratan D’Ambrosio e o ICME-5: cenas de constituição internacional de uma nova seara de estudos e pesquisas [PDF]
Resumo O texto analisa o Fifth International Congress on Mathematical Education (ICME-5) como palco internacional para a circulação de ideias de constituição de um novo campo de pesquisas: a Etnomatemática.
Wagner Rodrigues Valente
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A influência de Bertrand Russell no posicionamento político-ideológico da obra de Ubiratan D’Ambrosio [PDF]
O propósito deste texto consiste em delinear o modo como o pensamento de Bertrand Russell e mesmo suas posturas diante de momentos significativos de sua vida influenciaram a obra de Ubiratan D’Ambrosio, impactando sua trajetória acadêmica, além de sua ...
Júlio César Augusto Valle
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Ubiratan D’Ambrosio: do cálculo das variações às variações curriculares
O texto analisa a trajetória profissional de Ubiratan D’Ambrosio (1932-2021). Atém-se a três momentos desse percurso. O primeiro, de sua atuação no Brasil, como professor universitário. Posteriormente, o texto analisa sua estadia nos EUA.
Wagner Rodrigues Valente
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O artigo analisa os projetos de institucionalização da área de ensino de matemática. Inexistente até a década de 1970, o ensino de matemática como campo disciplinar teve três projetos iniciais para a sua instalação.
Wagner Rodrigues Valente
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NASCIMENTO DA MATEMÁTICA APLICADA NA UNICAMP SOB A INFLUÊNCIA DO PROFESSOR UBIRATAN D’AMBROSIO
Neste artigo discutimos o processo de institucionalização da matemática aplicada no Brasil com foco na criação do Departamento de Matemática Aplicada dentro do Instituto de Matemática, Estatística e Computação Científica (IMECC) da Unicamp no ano de ...
Mateus Bernardes
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Ubiratan D’Ambrosio: educador matemático brasileiro e internacional [PDF]
Neste artigo são apresentadas breves notas sobre a concepção de pesquisa, de orientação edo pensar de Ubiratan D’Ambrosio. É realçado seu papel na educação matemática brasileirae na internacionalização da mesma.
Borba, Marcelo
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