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UM BRASILEIRO NO CONGRESSO INTERNACIONAL DE MATEMÁTICOS DE 1900
O século XIX pode ser visto como o século da consolidação da Matemática Ocidental, desenvolvida a partir da Antigüidade. Surgem inúmeras revistas especializadas em vários países da Europa.
Ubiratan D'Ambrosio
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Lembrando Ubiratan D’Ambrosio (1932-2021)
Faleceu a 12 de Maio, em S. Paulo, Brasil, o Professor Ubiratan D’Ambrosio, um grande amigo de Portugal e dos historiadores da Matemática e da Educação Matemática portugueses.
Saraiva, Luís
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Ubiratan D’Ambrosio: Educador matemático brasileiro e internacional [PDF]
Neste artigo são apresentadas breves notas sobre a concepção de pesquisa, de orientação e do pensar de Ubiratan D’Ambrosio. É realçado seu papel na Educação Matemática brasileira e na internacionalização da mesma.
Borba, Marcelo
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Between files and pedagogical practices: the legacy of Ubiratan D’Ambrosio on the Assessment-Report
A dialogue is established based on the results of two studies on the Assessment-Report, a model conceived by Ubiratan D’Ambrosio. The first study consists of a postdoctoral research in the Postgraduate Program in Science and Mathematics Education at the ...
Cristiane Coppe +2 more
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EULER, UM MATEMÁTICO MULTIFACETADO
Leonhard Euler talvez tenha sido o matemático mais prolífico da história. As Obras Completas de Euler, em fase final de publicação, consistirão em 84 volumes, e ainda está sendo planejado um volume adicional, com os manuscritos não publicados, cadernos e
Ubiratan D’Ambrosio
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G.E.R. Lloyd is a most distinguished scholar. He is recognized for important contributions to the history and philosophy of Science. In the last decades, he has authored a considerable number of books and papers, comparing the development of science in ...
Ubiratan D’Ambrosio
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Ubiratan: el tejedor de redes [PDF]
Se destaca y comenta una de las aristas importantes en el quehacer de Ubiratan D’Ambrosio: su labor tesonera en el establecimiento de vías de comunicación entre las matemáticas y las diversas ramas de la ...
Vasco, Carlos
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MÚLTIPLOS ASPECTOS DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA: A ATUAÇÃO DO PROFESSOR UBIRATAN D’AMBROSIO
Este artigo discute as contribuições do professor e pesquisador Ubiratan D’Ambrosio para a educação brasileira. O quadro teórico considera a impossibilidade de separar o eu pessoal do profissional. Desta forma, este trabalho passa por estágios diferentes
Campos, Tânia Maria Mendonça +2 more
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The Intellectual Contributions of Ubiratan D’Ambrosio to Ethnomathematics [PDF]
Ubiratan “Ubi” D’Ambrosio is considered by many to be “the intellectual father of ethnomathematics”. He defined and popularized the term as “the art or technique of explaining, knowing, and understanding diverse cultural contexts” (D’Ambrosio, 1990).
Scott, Patrick
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A Etnomatemática como possibilidade da decolonização nas práticas escolares do ensino da matemática
Apresentamos um estudo de cunho teórico empírico, no formato de ensaio, que discorre sobre a etnomatemática e o pensamento decolonial, enfatizando que esse conceito valoriza os saberes culturais dos estudantes.
Schayla Letyelle Costa Pissetti +2 more
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