Results 11 to 20 of about 646,530 (166)

Uczenie się z własnej biografii jako egzemplifikacja biograficznego uczenia się [PDF]

open access: yesNauki o Wychowaniu, 2017
Artykuł odnosi się do wyników projektu dotyczącego badania biografii, realizowanego w latach 2008–2010, pod nazwą „Uczenie się z własnej biografii”. Uczenie się z własnej biografii stanowi egzemplifikację biograficznego uczenia się.
Elżbieta Dubas
doaj   +3 more sources

Narracyjne uczenie się człowieka dorosłego. Założenia teoretyczne [PDF]

open access: yesNauki o Wychowaniu, 2017
W tekście przedstawiono zarys teorii narracyjnego uczenia się opracowanej przez M. Carolyn Clark i Marshę Rossiter. Teoria oparta jest na założeniu, że ludzie rozumieją nie tylko siebie, ale także zmiany zachodzące w biegu ich życia w sposób narracyjny ...
Emilia Mazurek
doaj   +4 more sources

Four Quarters of Biographical Learning

open access: yesRocznik Andragogiczny, 2016
The subject of the analysis is the discourse of biographical learning that is present in Polish andragogy. The key factors of the issue that are spread between biographical learning of the individual and community/society and awareness and unawareness of
Hanna Solarczyk-Szwec
doaj   +1 more source

Znaczenie umiejętności uczenia się przez całe życie w opinii studentów pedagogiki

open access: yesSeminare, 2022
Umiejętność uczenia się nie bez powodu została zaliczona do kluczowych kompetencji XXI wieku. Jest ona niezbędna jednostce do harmonijnego rozwoju i adaptacji do szybko zmieniającej się rzeczywistości.
Ewelina Rzońca, Dorota Mętrak
doaj   +1 more source

Teoria kształcenia wielostronnego Wincentego Okonia w dydaktyce szkolnej i katechetycznej

open access: yesSeminare, 2001
Wincenty Okoń jest prawdziwym bohaterem nowej teorii dydaktycznej dla szkoły – treningu wielostronny. Jego tezy zostały po raz pierwszy opublikowane w książce Podstaw, kształcenia ogólnego (/podstawy edukacji globalnej) w 1967 r., a następnie ...
Andrzej Krasiński
doaj   +1 more source

Changes in human capital as a result of organizational learning [PDF]

open access: yes, 2016
The aim of the paper is to determine premises for the analysis of the relationship between human capital in an enterprise and organizational learning. The paper presents selected conceptualizations of these phenomena.
Batorski, Jarema   +1 more
core   +1 more source

Uczenie się języka polskiego z wykorzystaniem Duolingo przez tajwańską studentkę – strategie nauki i przydatność aplikacji

open access: yesActa Universitatis Lodziensis Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców, 2023
Niniejszy artykuł poświęcony jest strategiom nauki języka obcego stosowanym przez tajwańską studentkę uczącą się polskiego na poziomie średniozaawansowanym.
Natalia Tsai
semanticscholar   +1 more source

Fenomen długowieczności i starzenia się z perspektywy auto/biograficznej

open access: yesRocznik Andragogiczny, 2015
Fenomen długowieczności jest zagadnieniem, które stanowi tajemnicę, fascynuje i budzi niepokój. Jak podają statystyki GUS, żyjemy coraz dłużej.
Małgorzata Malec Rawiński
doaj   +1 more source

Researcher and Experiences of Adults in the Biographical Research Perspective [PDF]

open access: yes, 2017
Looking at today’s research practices applied in the area of social sciences one can notice a clear interest in biography. Observation of the lives of individuals, (re)cognition of social micro worlds from the perspective of individual biographies and ...
Golonka-Legut, Joanna   +1 more
core   +2 more sources

Edukacja i uczenie się – wokół pojęć

open access: yesRocznik Andragogiczny, 2015
Celem artykułu jest ukazanie znaczenia pojęć „edukacja” i „uczenie się” w odniesieniu do ustaleń poczynionych na gruncie andragogiki przez badaczy pochodzących z krajów anglosaskich.
Marcin Muszyński
doaj   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy