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Portafolios electrónico y actitudes hacia las TIC del alumnado en la asignatura de Prácticas Externas [PDF]

open access: yes, 2017
En la asignatura de Practicas Externas del grado de Pedagogía de la Universidad de Barcelona se implementó un sistema de portafolios electrónico durante el curso 2013-14. Como objetivo general estuvo el conocer la apreciación por parte de los estudiantes
Aneas Álvarez, María Asunción   +2 more
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El uso de las TIC.

open access: yesDOCERE, 2010
Esta  frase  tiene  distintas  implicaciones;  por  un  lado,  ser  educador  no  es  solamente  cubrir  un  programa  de  estudios, sino que representa el compromiso de ser apoyo y modelo para que el otro sea la mejor persona que puede ser, de acuerdo con sus características y necesidades.
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Uso problemático de las TIC en adolescentes

open access: yesRevista Electrónica de Investigación Educativa, 2019
La investigación analiza los hábitos de uso de las TIC por parte de los adolescentes españoles de entre 12 y 17 años, identificando los usos problemáticos en los ámbitos académico, social y familiar. Empleando una metodología mixta concurrente, se aplicaron 906 cuestionarios a adolescentes, se realizaron 135 entrevistas a jóvenes, profesores y ...
Anna Díaz-Vicario   +2 more
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La práctica pedagógica de las tecnologías de la información y la comunicación y su relación con los enfoques constructivistas [PDF]

open access: yes, 2012
El uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) en los contextos educativos mantiene una evolución lenta debido a la necesidad de adaptar los nuevos enfoques a las prácticas pedagógicas existentes, y a la gran dificultad, barreras y ...
Sáez López, José Manuel
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Competencias de los profesores para el uso de las TIC en la enseñanza. análisis de sus conocimientos y actitudes

open access: yesRevista Española de Pedagogía
El artículo analiza las competencias de los profesores para la integración de las TIC en la práctica escolar. Se estudian sus conocimientos y actitudes como variables que determinan el uso que hacen los profesores de los medios tecnológicos ...
Francisco Javier Tejedor Tejedor   +1 more
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Tecnologias de informação e comunicação em contexto pedagógico: um olhar sociocultural para o uso dos weblogs [PDF]

open access: yes, 2011
O debate sobre o uso contextualizado das Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) não tem sido suficiente para uma visão educacional integradora das TIC na sala de aula e tem originado uma certa angústia entre os professores. A implementação das TIC
Brazão, José Paulo Gomes
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Ueg Week 2020 Poster Presentations

open access: yes, 2020
United European Gastroenterology Journal, Volume 8, Issue S8, Page 144-887, October 2020.
wiley   +1 more source

Tecnologías de información y comunicación, e innovación en las MIPYMES de Colombia

open access: yesCuadernos de Administración, 2014
Este trabajo muestra los resultados de una investigación realizada en Colombia para determinar empíricamente el impacto que sobre la innovación de las micro, pequeñas, y medianas empresas (MIPYME) tiene el uso de las tecnologías de información y ...
Edgar J. Gálvez Albarracín
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Uso y características de conductas problemáticas de TIC en estudiantes universitarios.

open access: yesEDUCATECONCIENCIA, 2021
El estudio tiene como objetivo determinar el uso y características de las conductas problemáticas de las nuevas tecnologías en jóvenes universitarios en la ciudad de H. Matamoros, Tamaulipas. Metodología: La población fue de 1,125 estudiantes y una muestra de 350, en una universidad pública, el instrumento utilizado fue el “Cuestionario de Uso ...
Víctor Parra Sierra   +4 more
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AUTORREGULACIÓN DEL APRENDIZAJE: ANDAMIAJE A LA ETAPA DEL DESEMPEÑO EN FOROS VIRTUALES DE UN PROGRAMA UNIVERSITARIO DE MODALIDAD MIXTA

open access: yesEducación, Formación e Investigación, 2016
El artículo reporta parte de una investigación que tuvo como objetivo analizar el andamiaje para la autorregulación del aprendizaje, ofrecido a los estudiantes en los foros virtuales de discusión de las cuatro materias del Primer Semestre del programa ...
Marcos Antonio Requena Arellano
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